纵横语文·高考理解性默写60篇+58篇组编0￥!"#$%&'()*+,-*./0适用新教材新高考地区公众号【永久学堂】快速更新威信：mirwango纵横语文·高考理解性默写60篇+58篇组编1一、￥￥￥理解性默写篇目练习（一）《<论语>十二章》1.《论语·卫灵公》中提到了“己所不欲，勿施于人”的可贵品质，孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生的时间去践行的。2.智、仁、勇是孔子提倡的三种美德，他在《论语·子罕》中这样评价具有这三种美德的人“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”。3.《论语·泰伯》中的“士不可以不弘毅，任重而道远”两句，表达了士人要担当大任就应当志向远大、意志坚强的思想。4.孔子在《论语·颜渊》中用“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”四句，从四个方面解释了“克己复礼”的具体条目。5.《论语·阳货》中的“迩之事父，远之事君”两句，写出学习《诗经》对于侍奉父母、君主的重要意义。（二）《劝学》1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“学不可以已”一句印证了这句话。2.古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“积土成山，风雨兴焉”来形象论述积累的重要性。3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。4.文中用成功雕刻金石的例子来说明要在学习中坚持不懈的句子是“锲而不舍，金石可镂”。文中以雕刻为喻，从反面论述学习必须持之以恒的句子是“锲而舍之，朽木不折”。5.文中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句是“君子生非异也，善假于物也”。（三）司马迁《屈原列传》（节选）1.《屈原列传》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是“信而见疑，忠而被谤”。2.《屈原列传》中，司马迁认为《离骚》的文辞虽然平常但含义却极为弘大，所举的事例虽公众号【永久学堂】快速更新威信：mirwango纵横语文·高考理解性默写60篇+58篇组编2然浅近但意义却很深远的两句是“其称文小而其指极大，举类迩而见义远”。3.《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人做出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“推此志也，虽与日月争光可也”。4.《屈原列传》中，司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高，国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的的句子是“明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见”...
