余亦诺老师教语文悄悄努力惊艳所有人1已申请国家知识产权盗版必究余亦诺老师教语文悄悄努力惊艳所有人2目录1、三年级下册一单元................................................................3习作《我的植物朋友》..............................................................32、三年级下册二单元................................................................6习作《看图画写一写》..............................................................63、三年级下册三单元................................................................9习作《中华传统节日》..............................................................94、三年级下册四单元..............................................................12习作《我做了一项小实验》....................................................125、三年级下册五单元..............................................................15习作《奇妙的想象》................................................................156、三年级下册六单元..............................................................19习作《身边那些有特点的人》................................................197、三年级下册七单元..............................................................23习作《国宝大熊猫》................................................................238、三年级下册八单元..............................................................27习作《这样想象真有趣》........................................................27余亦诺老师教语文悄悄努力惊艳所有人3三年级下册一单元习作《我的植物朋友》生活中，只要注意观察，我们总能看到许多可爱的植物，它们是自然的主人，也是人类的朋友。这个单元的习作，让同学们拿起笔，写出你心中的植物“朋友”，既然是朋友，那么，这种植物一定是你喜爱的！1、结构整体—局部—整体观察要有顺序，不仅让文章的脉络很清晰，同时凸显逻辑性。2、语言调用五感：视觉、听觉、嗅觉、触觉、听觉修辞：比喻、拟人、排比、夸张……语言决定文章的内容是否充实、生动，大家要仔细琢磨，细节描写要着重刻画。3、情感借景抒情、借物言志要写出对植物朋友的喜爱之情。既然是朋友，那肯定包含了你对他的情感，同时也可...
