2021寒课第三课多⽂本、⾮连续阅读关注公众号【高中资料君】领取更多精品资料2020新高考全国Ⅰ�阅读下⾯的⽂字,完成1~5题。材料⼀:历史地理学的起源⾄少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。这篇托名⼤禹的著作实际产⽣在战国后期。《禹贡》虽以记载传说中的⼤禹治⽔后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追溯,含有历史地理学的成分。成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、地名、河流、⼭岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉⼀朝。作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。同样,成书于公元6世纪的《⽔经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了⼤量史料,并做了深⼊的考证和研究。今天,我们之所以还能知道先秦的某⼀个地名在现在的什么地⽅,能知道秦汉以降的疆域范围,能够⼤致了解黄河早期的⼏次改道,都离不开这两种著作。在中国漫长的历史中,皇朝的更迭、政权的兴衰、疆城的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发⽣;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及⽔系的变迁,给社会⽣活带来相当⼤的影响。中国古代繁荣的⽂化使这些变化⼤多得到了及时⽽详尽的记载,但由于在如此巨⼤的空间和时间中所发⽣的变化是如此复杂,已不是⼀般学者所能随意涉⾜,因⽽产⽣了⼀门专门学问——沿⾰地理。沿⾰地理研究的内容关系到国计民⽣,也是治学的基础,例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等⽔道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。沿⾰地理的成就在清代中期达到⾼峰,很多乾嘉学者致⼒于此。但是沿⾰地理并不等于历史地理学,⼆者不仅有量的不同,⽽且有质的区别。就研究内容⽽⾔,前者主要是疆域政区、地名和⽔道的空迁,后者却涉及地理学的各个分支。就研究的性质⽽⾔,前者⼀般只是对现象的描述和复原,很少涉及变化的原因,后者则不仅要复原各种以往的地理现象,⽽且要寻找它们变化发展的原因,探索背后的规律。由于产⽣于西⽅的现代地理学在中国的传播很迟,加上我国缺乏全面系统的科学基础,中国沿⾰地理虽然早已成为专门学问,却⼀直未形成新的学科。历史地理学则有自⼰独立的学科体系和理论,是现代地理学的⼀部分。显然,历史地理学形成和发展的⼀个决定因素是现代地理学的建立,中国到20世纪初叶才逐渐具备这⼀条...