第七讲大招:引议联结,全面掌握【主题写作】平凡与伟大+高级结构技巧(上)课程导航一、课程目标1.掌握平凡与伟大类作文的立意。2.掌握议论文的高级结构之引议联结。3.积累平凡与伟大主题的素材。二、知识体系主题写作家国情怀+多材料作文审题立意创新与发展+核心语段的标准写法平凡与伟大+高级结构技巧(上)平凡与伟大类作文考情分析高级结构之引议联结典型例题:2015·湖北精选习题:2020·模拟等成长教育+漫画类作文审题立意民族自信+核心语段的高阶写作理想与现实+关系类作文审题立意纵横语文|高二讲义尖端班2021暑94课前导读一、平凡与伟大类作文主题阐释与考情分析1.主题阐释“平凡与伟大”这个话题,同学们应该比较熟悉。不论是学习还是生活,平凡的人和事最多。平凡与伟大并不是对立的,而是相辅相成的。若心中拥有伟大的志向,平凡的人通过积累,也会成就伟大的事业。譬如身为“平凡”学子的我们,通过刻苦努力为社会、祖国和世界做出贡献,就体现了“平凡与伟大”的关系。“平凡”和“伟大”既对立矛盾,又相互依存、相辅相成、和谐统一。从一定意义上讲,这个话题可理解为:没有“平凡”就不会有“伟大”;平凡孕育伟大;伟大源自平凡;我们只有从平凡的点滴小事做起,才能构筑伟大人格的大厦。2.考情分析高考作文题中有很多可以从“平凡与伟大”这个角度入手构思行文,如2008年高考全国I卷作文题中“失去15个亲人却连续指挥救灾的县民政局长”的材料体现了“平凡与伟大”;2011年江苏卷“拒绝平庸”,2012年北京卷“普通的铁路工人”,2012年浙江卷“英雄与坐在路边鼓掌的人”,2013年辽宁卷“沙子与珍珠”等,都可以从“平凡与伟大”这个角度入手,非常准确地解读话题。而近几年也有许多作文题目考查了“平凡与伟大”这一主题,如下表:年份题目2020年北京卷北斗卫星导航系统由55颗卫星构成,“每一颗都有自己的功用”2020年天津卷“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦……2019年天津卷方志敏、陶行知、黄大年2018年天津卷生活中有不同的“器”2016年北京卷“老腔”何以令人震撼2015年全国II卷当代风采人物评选:小李,笃学敏思,矢志创新;老王,爱岗敬业;小刘,酷爱摄影2015年北京卷假如我与心中的英雄生活一天2015年湖北卷地上的喷泉与地下的泉水2014年湖南卷“最美乡镇干部”,用八年时间,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村2014年四川卷人,只有在自己站起来之后,这个世界...