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【2021秋】讲义-第十四讲-【现代文阅读】非连续性文本:概括分析题.pdfVIP免费

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第十四讲方法:概括分析题常见解题技巧【现代文阅读】非连续性文本:概括分析题阅读方法:非连续性文本知识精讲一、非连续性文本阅读方法非连续性文本在选材上一般紧跟时政热点,选取经济、科技、历史、文化等方面的内容;在数量上一般是两则或三则组合在一起,而且选取的几则材料都是围绕着某个话题从不同角度展开。所选文章类型多有新闻、时评、社会、访谈、科普文章或议论特征非常鲜明的论述文。非连续性文本的考查维度以内容的理解和信息的筛选为主,不以鉴赏为主。所以在阅读时可以分两个步骤进行:1.整体原则:整体扫读,区分类型学生在拿到文本之后,整体扫读,看看选文特点,对文体特点鲜明的文章需要把握其侧重点。新闻:标题、导语、主体、背景、结语。社论:对象、主要观点。访谈:开头、主体、结尾。科普文章:在阅读时应重点关注说明的顺序,说明的方法和语言。议论文:论点、论据、论证方法、论证结构。2.具体阅读:四维度突破(1)借助出处,明确关键信息课标全国卷所选文本一般没有标题,但语段最后往往附有文段的出处,这个出处有时会与语段的关键信息有关。(2)借助关键词句,把握观点即使是节选语段或碎片式语段,也会有中心观点或关键词句,只要找到了关键词句,语段的主要内容、作者的观点态度等就一目了然了。(3)明确材料角度,确定异同课标全国卷所选的实用类文本的一大特点是多则材料同中有异。大多数情况下,多则材料探讨同一个话题,但角度不同,往往各有侧重,阅读时要学会从多个角度来比较分析,求同存异。(4)关注图表,分析动态变化课标全国卷所选的实用类文本除了文字外,有时还会有图表。当语段中有图表时,要运用读图能力,分析数据情况,关注动态变化,进而得出结论。纵横语文|高二讲义|尖端班2021秋188材料一:习近平总书记在浙江考察时强调,要抓住产业数字化、数字产业化赋予的际遇,加快5G网络、数据中心等新型基础设施建设。今年的《政府工作报告》提出,扩大有效投资的重点之一为加强新型基础设施建设。何为“新基建”?日前,国家发改委明确范围,新基建是以新发展理念为引领,以科技创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、职能升级、融合创新等服务的基础设施体系,具体包括信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施等三个方面。(摘自韩鑫《新基建如何加速落地》,《人民日报》2020年6月7日)对本则材料主要内容的说明,正确的一项是()A.加强新型基础设施建设以及概...

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