第二讲大招：虚词推断五大招【文言文阅读】虚词的积累与推断课程导航一、课程目标1.掌握重点虚词的意义和用法，能够理解并熟记相关的例句。2.掌握虚词推断的五大方法，能够在具体的语境中判断出其意义和用法。3.强化训练虚词的判断能力，提升做题的效率。二、知识体系文言文阅读实词的积累与推断虚词的积累与推断重点虚词之、以、而、为其、于、若、因等推断方法因例分析法语境推断法语法分析法标志识别法对称互推法习题篇目2020·浙江卷、《宋史·苏轼传》等特殊句式突破（上）特殊句式突破（下）词类活用突破纵横语文|高考讲义|一轮复习|尖端班2021暑18课前导读一、考情分析文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词等。高考中，对虚词的考查主要有两种形式：在全国卷中，文言虚词不单独设题考查，主要体现在文言文翻译中；在地方卷中，除了翻译题会涉及虚词，还有一道单独的选择题，每个选项中有两个句子，让学生比较意义和用法的异同。高考中要求学生掌握的虚词有18个：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。据对近五年试卷的统计，高频虚词主要包括之、以、而、为、其、于，需要同学们重点掌握。2018—2020年全国各试卷中重点文言文虚词梳理年份卷别篇目翻译题&选择题中的重点虚词2018全国I《晋书·鲁芝传》以、为全国II《后汉书·王涣传》其、为、而、之、于全国III《宋史·范纯礼传》之、为、所、以北京《荀子》&《吕氏春秋》之、其、则天津《白蘋洲五亭记》因、以、之、若、者、乎浙江《颜太初杂文序》之、其、于、所、以、而、于江苏《重到沐阳图记》于、之、乎、而、者2019全国I《史记·屈原贾生列传》乃、之、以全国II《史记·商君列传》其、于、之、以全国III《史记·孙子吴起列传》乃、之、而北京《非国语》之、则、乎天津《衡州新学记》则、于、而、以浙江《宗子相集·序》而、之、为、以、则江苏《临川汤先生传》者、其、之、所第二讲【文言文阅读】虚词的积累与推断19续表2020全国I《宋史·苏轼传》其、以、为全国II《宋史·王安中传》之、为全国III《晋书·王彪之传》者、所、以新高考I《明史·左光斗传》以、为、之北京《史记》&《资治通鉴》以、之、而天津《放翁家训·序》&《石林治生家训要略》以、乃、且、而浙江《上曾子固龙图书》乎、之、而、于江苏《外大母赵太夫人行状》何、且、则、乎二、知识清单（一）重点虚词讲解★之1.代词①第三人称代词，也可代指事，代指物。一般作...
