晨露课堂：乘风高考语文2020高考文学类大阅读零基础飞跃一群号：733100335晨曦：67851955夏目：67858616秋目：1095646666一考纲考情高考试卷各题型时间分配论述文（9分）：15分钟现代文阅读两篇（25—27分）：25分钟古文（19分）：20分钟诗歌鉴赏（9—11分）：15分钟情境类默写（5—6分）：5分钟成、病、连、语运（20分）：20分钟作文（60分）40分钟机动：10分钟总计：150分钟文学类文本考纲对文学类文本阅读的要求：阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。1．分析综合C（1）分析作品结构，概括作品主题（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法2．鉴赏评价D（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力（3）对作品表现出的价值判断和审美取向做出评价3．探究F（1）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神（2）探讨作者的创作背景和创作意图（3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读考情分析近五年来全国课标卷的文学作品阅读题，选材主要是现当代大陆著名作家（或新锐作家）的作品，文体特点淡化，散文多为叙事性散文，可以当小说阅读。偶有外国作家的小说作品。其题材多为日常现实生活，人物多为社会底层，事件多为转型时期的矛盾、纠结，主题多为发人深省的对生命、人生的思考，表达对和平的渴望、对人性的呼唤、对真善美的讴歌与赞美，文学意味浓厚。新考纲规定设计3道题，其中1道选择题、2道简答题，分值分别为4、4、6，3、6、6常常考查对人物形象的分析与概括、情节作用与主题探究等，也会考查赏析作品标题的能力，概括情节或人物心理，对作品语言的品鉴和表达技巧的赏析，理解重要句子的含意等。文学类文本1、阅读量增加400字左右2、散文或小说随机出现、考查范围增加3、17年开始考查题型发生很大变化。小说散文各类题型思路总结1、概括题：主体、按要求分层、概述2、形象题：区分、踩点、解析3、作用题：踩点、规范4、主题（主旨）题：三个层次（情理）5、含义题：内容意、主体特点、主旨目的6、手法题：人称、表达方式、修辞、表现手法、语言风格7、特点（效果）题：踩点、规范8、探究题：观点、文中依据、现实依据选择题：同论述类文本（转...
