有道精品课——高中语文辅导团队第七讲【作文】独家高阶写作2必备文章类型1、写社会的文章2、写物的文章3、写人的文章4、写哲理的文章必备文章类型1、写社会的文章：社会变迁（过去好，现代好）保持个性（城市保持特色）高考语文作文常考主题之社会变迁过去好：传统文化、童年纯真、环境保护现在好：社会进步、科技改变生活、当代青年责任知新札记有道精品课——高中语文辅导团队①论点②论据③论证找对象排比式探因看对错描画面假设教做人半文言归纳议论分析的方法1、探因分析法。含义：从因果关系上把论点与论据联系起来。沿着"为什么"这条思路，探求事例的根源，发现其本质，使内容逐步深化。思路：为什么→是因为关键：找准因果关系，将原因与观点对应起来。2、假设分析法含义：假设相反情形及结果，与原事例进行比较，通过这种比较来论证论点的成立。思路：反面假设→结果展示→正面强调关键：围绕论点假设，在对比中强调论点。3、归纳分析法含义：列举多个典型论据之后，归纳总结出它们的共同点，扣在要证明的论点上。思路：归纳共性→揭示观点关键：一句话概括多个论据；将共性、实质扣住论点。有道精品课——高中语文辅导团队文章结构文章结构一：片段式写法通过3-4个片段，构成整体文章文章结构二：引议联结文章结构三：思想深入式写法段落之前的关系：并列、递进（若用分论点：怎么做会怎样）有道精品课——高中语文辅导团队例如：论点——坚强（怎么做）——会怎样①个人②别人③社会【扶贫发表范文】与庄子谈四川凉山州布拖县、贵州省毕节市威宁县、和田地区墨玉县。。。这些名字纠缠在我心头，难以释怀却又无能为力，腾腾兀兀间如坠五里雾中，而蒙邑（庄子老家）已忽然入眼前，那远方走来的人，须发飘飘，身着大布，正緳（xie二声）系履。我忙道:“南华真人不必如此，我本不是那魏王。只是有一事郁结心中，恳请赐教。"“如今华夏，海清河晏，国泰民安，幅员辽阔，万象争春。但时至今日依然存有52个贫困县、2007个贫困村，尚有六亿同胞月收入不足千元，吾辈青年，为之痛心，为之疾首，为之不安啊!吾等为之奈何啊。那来人轻轻道:“贫也，非惫也。士有道德不能行，惫也;衣弊履穿贫也，非惫也;此所谓非遭时也。”我明白了!贫不是天生的宿命而是一时的际遇。《光明日报》曾载:“扶贫先要扶志，贫困群众既是扶贫的实施主体，又是直接受益者激发扶贫对象的内在动力，就是激发他们摆脱贫困、致力创业的梦想"。正所谓"小康不小康，关键看老乡”...
