市场论坛MARKETFORUM2023年第7期（总第232期）文化教育广西高等职业教育与产业人才需求契合度研究黄少容【摘要】文章以广西高等职业教育作为切入点，通过设置问卷和实地调查，分析广西产业经济和广西高等职业教育的基本现状，对广西高职教育与产业发展的契合度进行了评估，研究分析了广西高等职业教育面临的人才供求结构失衡、校企信息传导滞后、技能实训资源不足、专业内涵发展滞后、学生就业期望较高等发展问题。在问题研究的基础上就如何提升广西职业教育与产业发展之间的契合度，提出完善产业沟通机制、深入推进产教融合、加强实训资源建设、强化专业内涵建设、更新就业观念意识等对策建议。【关键词】高等职业教育产业发展契合度【中图分类】G712【文献标识码】A【文章编号】1672－8777（2023）07－0082－06【基金项目】广西教育科学“十四五”规划2023年度自筹经费重点课题“广西职业教育人才供给与产业需求契合度研究”研究成果。【作者简介】黄少容（1975年—），女，广西国际商务职业技术学院专任教师，副教授，高级经济师，硕士，研究方向：产业经济、职业教育。一、相关概念和理论框架（一）相关概念产业的概念有广义和狭义之分，广义的产业是指国民经济中的各个具体产业部门，如农业、工业、制造业等。狭义的产业主要指工业。产业的内涵伴随着社会分工和生产力的不断发展而发展变化，一个产业的有效发展受到资源、环境、市场、资本、技术、人力等诸多要素的综合影响，人力资源要素是其中的关键影响因素之一�，人力资源的数量和素质决定着产业的技术水平和竞争力，充分而高质量的人力资源供给有助于激发产业创新潜力和技术进步，提高产业生产效率和产业竞争力。职业教育是一种通过培养学生在特定领域具备职业技能、专业知识和道德素养的教育方式。它不仅是国家教育体系的重要组成部分，也是促进就业和技术发展的重要途径。职业教育旨在帮助学生掌握实际操作技能，培养他们成为对社会有贡献的职业人才，并满足社会对各种职业技能人才的需求，推动经济发展和社会进步。职业教育按不同层次分为中等和高等职业教育。本文的研究对象范围是经教育部备案、独立设置的广西47所高等职业院校。（二）职业教育与产业发展的互动关系职业教育与产业增长之间存在着相互促进、相互依存的互动关系。职业教育为产业培养具备职业技能和知识的专业人才，为产业提供稳定、充足的劳动力，推动产业的技术创新和应用，满足产业对不同层次、不同专业的人才需求...
