人教版四年级语文学习素养第二单元发展性评价(70分钟完成)四年班姓名一、书写端正、卷面整洁。（3分）二、日积月累1、读拼音写词语。（8分）qīngxiélàméiyèbǐngchùjiǎoyǐnbìsōusuǒzhǘjiànhénjì2、请为加点的字选择正确的读音打“√”（6分）铺开（pūpù）空闲(kōngkòng)蛟龙(jiāojiǎo)洞穴(xuéxuè)相应(yìngyīng)扒土（bāpá）3、我会选择正确的词语填空。（10分）搜查搜索（1）警察正在全力（）犯罪嫌疑人。（2）网上可以供我们（）的信息很多。宽阔宽敞（1）学校的这间科学教室十分（）。（2）在平坦（）的马路上，许多汽车在奔驰。坐立不安不可思议随遇而安（1）事情居然发生这样戏剧性的变化，真是（）。（2）小华的妈妈病了，可他又不能去医院看望，急得他（）。（3）很多昆虫对住所没有特别要求，都能（）。假使假说假想(1)教授肯定了他的（）有道理，并且说有人曾提起过，但都没有足够的事实加以证明。(2)魏格纳提出了关于大陆漂移的（），引起了地质界的震动。(3)（）我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。4、我会把句子写得更生动。（4分）例：蟋蟀钻在土底下挖洞，如果感到疲劳，它就在未挖好的洞口停一会儿。蟋蟀钻在土底下挖洞，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿。（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（2）小溪叮叮咚咚地响着，流过我们的小村庄。三、熟读成诵（22分）1、今天整理课上，老师出了一道“聪明题”。我认真思考，却总是找不到正确的解题思路。后来，同桌小华给我做了指点，我换了一种解题思路，很快就解出来了，这真是“，”。2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。选自（）写的诗《》。我对这两句诗的理解是：。这首诗的另外两句是“。”3、爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起（），好看得很。4、爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）墙。细丝原先是直的，现在（）了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（）在墙上。爬山虎就是这样（）地往上爬。5、正月梅花（），二月兰花（）。四、阅读风景线。（22分）（一）课内阅读（2+6+6=14分）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水...
