人教版六年级语文（上册）期末质量检测试卷班级：姓名：得分：一、积累运用1、看拼音写词语（１０分）yìyánɡdùncuòkésòukuíwúchúfánɡ（）（）（）（）qǐnbùānxíbàoyuànjuànliànkūjié（）（）（）（）2、形近字组词。（１０分）挠（）俏（）竣（）饥（）蜡（）饶（）峭（）骏（）肌（）腊（）3、选择正确读音。（4分）（1）车夫挣扎（zhāzházā）着坐了起来，伯父给他敷（fūfú）上药，扎（zhāzházā）好绷带，又给他扎（zhāzházā）了一剂止疼针。（2）参（cāncēn）加这次活动的人，文化水平参（cāncēn）差（chācī）不齐，可动手操作能力却一个不差（chācī）。4、把句子中的错别字圈出来，并改正在后面的括号里。（2分）①、月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。（）（）②、尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。（）（）5、给加点字词选择正确的解释。（3分）①别有深意（）A分开B另外C区分；区别D差别②身无分文（）A记录语言的符号B刺画花纹C自然界的现象D量词，旧时的铜钱③我素不知道天下有这许多新鲜事。（）A崭新华美B希罕的,新奇的C刚生产、刚收集或刚制成的6、用带有“清”字的词语填空。（3分）如：（清爽）的天气（）的溪水（）的足迹（）的汽水（）的回答（）的叫声（）的月光6、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一()独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说；而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。6、按要求写句子。（１２分）（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）（5）五年的时间过得很快。（改为夸张句）（6）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。（修改病句）7、根据你学过的知识填空（８分）A、鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“”。B、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于《》的。...
