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三 分数除法 折叠   .doc
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分数除法 折叠 分数 除法 折叠
微信公众号家长360 ID:jiazhangquan360 折 叠 一、 折一折。 折成物体的形状是:( ) ( ) 二、想一想下面图形能折成正方体吗? 三、这个立体图形(左图)的展开图是( )。 四、这个立体图形(左图)的展开图是( )。 五、这个立体图形(左图)的展开图是( )。 六、右图是教室的平面展开图,教室的实际面积是展开图面积的10000倍。 1、这个教室的地面实际面积是多少平方米? 2、给教室地面铺上地板,再涂油漆,每平方米要用油漆升,共要油漆多少升? 部分答案: 一、长方体 正方体 二、能 能 能 不能 三、C 四、B 五、B 六、1、10×6 = 60(厘米2) 60×10000 = 600000(厘米2) = 60米2 2、60× = 36(升) 同步课程指导 家长陪读助手

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