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人教小学数学6上 单元知识点梳理(11页).docxVIP免费

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人教小学数学6上 单元知识点梳理(11页).docx_第3页
人教小学数学六年级上册单元知识点梳理第一单元分数乘法一、分数乘法(一)分数乘法的意义:1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。(二)、分数乘法的计算法则:1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。注意(1)分数的化简:分子、分母同时除以它们的最大公因数。(2)关于分数乘法的计算:可在乘的过程中约分,也可将积的分子分母约分,提倡在计算过程中约分,这样简便。(3)当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。(三)、规律:(乘法中比较大小时)一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。一个数(0除外)乘1,积等于这个数。(四)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。(五)、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。乘法交换律:a×b=b×d乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)乘法分配律:a×(b+c)=ab+ac或a×(b-c)=ab-ac二、分数乘法的解决问题(已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的几分之几是多少)1、找单位“1”:“占”、“是”、“比”的后面2、求一个数的几倍是多少;求一个数的几分之几是多少。用乘法三、倒数1、倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。(互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们互相依存,倒数不能单独存在。)2、求倒数的方法:(1)、求分数的倒数:交换分子分母的位置。(2)、求整数的倒数:把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。(3)、求带分数的倒数:把带分数化为假分数,再求倒数。(4)、求小数的倒数:把小数化为分数,再求倒数。3、1的倒数是1;0没有倒数。4、真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。第三单元分数除法一、分数除法1、分数除法的意义:分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。2、分数除法的计算法则:除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。3、规律(分数除法比较大小时):(1)当除数大于1,商小于被除数;(2)当除数小于1(不等于0),商大于被除数;(3)当除数等于1,商等于被除数。4、分数混合运算顺序:(1)同级运算要按从左往右顺序计算。(2)先算乘、除后算加、减,有括号的,要先算括号里面的(3)一个算...

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