五年级上册七、八单元素养发展性评价（80分钟完成）五年（）班姓名（）一、卷面书写。（5分）请用钢笔或水笔书写，做到书写端正、卷面整洁。二、基础积累。1、读拼音写词语。（10分）piāofúzhānyángyánhùxiāohuǐ（）（）（）（）mǎnqiāngnùhuǒlínglóngtītòupáishāndǎohǎi()()()2、填写下列成语并按感情色彩的不同分类。（12分）同仇（）（）盔（）甲（）荆（）棘损（）利（）大义（）（）志成（）阴谋（）（）再（）再（）中流砥柱奋发图强狼狈为奸临阵退缩3、用成语表示下列句子中划线部分的意思，写在后面相应的括号里。（6分）经过这两个单元的学习，我认识了面对绝路，依然坚决果断，毫不犹豫（）地说“走！”的狼牙山五壮士；以及在中国历史上乃至世界上名气都很大（）的毛主席；我仿佛也看到了许多小园像无数的星星环绕着月亮（）般的环绕在圆明园周围。4、根据课文内容或要求填空。（18分）（1）漫步园中，有如（）在天南地北，（）着中外风景名胜；（），仿佛置身在（）。读了《圆明园的毁灭》，我为圆明园曾经的辉煌感到，为圆明园化为灰烬的圆明园深感。（2）五岭逶迤--------------，乌蒙磅礴--------------。金沙水拍----------------，大渡桥横---------------。出自()作者（）（3）填上合适的关联词：圆明园内（）有象征着田园风光的山乡村野，（）有象征着热闹街市的“买卖街”。主力部队（）能安全撤离，（）五壮士的诱敌上山，奋勇歼敌。（）要步行四五十里路赶去参加开国大典，（）郊区的农民依然兴致高昂。5、按要求改写句子。（6分）（1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句）（3）圆明园内建有不少西洋景观，-------------------------------------------------------（把带点的词意思写具体）三、阅读理解：（一）课内阅读《开国大典》（节选）（14分）这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音。经过无线电波，传到（），传到（），使全中国人民的心一齐欢跃起来。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一起抬起头，瞻仰着这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。1、在文中括号里填上合适的词语。2、“瞻仰”表示地看；“肃立”表示地立着。3、“一齐欢呼”，“一齐欢跃”表达...
