1四年级语文（下册）第四单元班级_________姓名__________得分_______一、积累与运用（41分）1、看拼音，写词语。（8分）zuìètǐngbáfángbèihuǐmièxíguàn（）（）（）（）（）xīshēngkǎigējiànkāngjīngtōngchénjìn（）（）（）（）（）2、给下列多音字组词（4分）dào()nàn()dǎo()nán()diào()āi()tiáo()ái()3、比一比，组成词语。（4分）掘（）荒（）翘（）吻（）倔（）谎（）绕（）叼（）4、把下面的词语补充完整。（8分）知（）知（）所向（）（）（）（）皆兵（）（）眼笑（）（）鹤唳（）贵（）速（）出（）没百（）百（）5、从下面词语中选择恰当的词填入括号内。（3分）明晃晃亮堂堂苍茫鲜红灿烂绿茵茵洁白蔚蓝火红明媚（）的暮色（）的蜡烛（）的春光（）的房间（）的草地（）的阳光7、缩写下面的句子。（4分）（1）小红军满不在乎地盯着陈赓同志长着落腮胡子的瘦脸。（2）王芳同志曾深情的谈起这样一件往事。8、在原句上用修改符号修改病句。（6分）（1）他穿着一件灰色上衣，一顶帽子。（2）造纸是我国四大发明。（3）海洋里鱼类丰富，有带鱼、黄鱼、鲸鱼等。9、把下面的句子补充完整，注意加标点。（4分）1、“雨来像_________________________抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。”这句话中把雨来比作___________________，写出了雨来的____________倒难调挨2__。2、“那双手就_________________________，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。”这句话中把鬼子的手比作__________________________,写出了鬼子的_________________________。二、阅读理解（29分）一个中国孩子的呼声（节选）今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥()漫着战争的硝()烟，罪恶的子弹还威胁()着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁()：“救救孩子们，要和平不要战争!”为了___________不再失去__________，为了__________不再失去__________，为了__________不再失去__________，全世界应该一致行动起来，__________________，________________！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为_________________、______________________________________________________的人类家园！１、在括号里给加点的字注...
