教师资格证国考《中学教育知识与能力》模拟题及答案（二）一、单项选择题1.下列选项属于教育的基本要素的是()。A.教育目的B.教育影响C.教育制度D.教育环境2.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。A.讲授法B.谈话法C.实验法D.演示法3.制约人们受教育权利的首要因素是()。A.社会生产力B.政治制度C.经济制度D.文化制度4.教育实践中的“陵节而施”现象违背了人发展的()。A.顺序性规律B.互补性规律C.不平衡性规律D.个别差异性规律5.建构主义学习理论强调()。A.情境学习B.接受学习C.潜伏学习D.机械学习6.()教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的性。A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式7.在苏联教育家的代表作品中，对我国教育产生过最大影响的是()。A.马卡连柯的《教育诗》B.加里宁的《论共产主义教育》C.赞科夫的《教学与发展》D.凯洛夫的《教育学》8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其进行顺序是()。A以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情、知、意、行C.以意为开端，意、知、情、行D.视具体情况，可有多种开端9.了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的()阶段。A.原型选定B.原型定向C.原型操作D.原型内化10.根据学习的层次，比概念学习低一层的是()。A.信号学习B.规则学习C.辨别学习D.言语学习11.发现式教学方法最大的缺点是()。A.会导致学生注意力分散B.导致学生机械学习C.不利于发展学生的智力D.太耗费时间12.美国心理学家孟禄认为，模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的()。A.遗传性B.自然性C.目的性D.获得性13.衡量教师是否成熟的主要标志是()。A.能否充分考虑教学情境B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否自觉地关注学生D.能否关注自身的生存适应性14.教学工作的中心环节是()。A.备课B.上课C.作业布置与修改D.教学评价15.格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了()是教育的重要因素。A.后天学习训练B.遗传素质C.教师教学水平D.遗传素质的成熟程度二、辨析题1.备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。2.学校教育在人的发展中起决定性作用。3.人们对自然景色的欣赏，对英雄人物的赞扬，这些情感内容是理智感。4.在同化性迁移中，决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。5.与粘液质的气质类型相对应的高级神经活动类型...
