北师大版小学五年级上册数学第5单元《分数的意义》单元检测1(附答案)1.填一填。(1)里面有()个;()个是1;6个是();2里面有()个。(2)3的分数单位是(),它再增加()个这样的单位就等于4;5的分数单位是(),它要变成质数,应该减少()个这样的单位。(3)把5米长的铁丝平均截成6段,每段长是全长的(),每段长()米。(4)()来源:www.bcjy123.com/tiku/(5)在、、、四个分数中,()是真分数,()是假分数,()是最简分数。(6)6和8的最大公因数是(),最小公倍数是()。4和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。10和5的最大公因数是(),最小公倍数是()。来源:www.bcjy123.com/tiku/(7)在、、、、中,最接近0的分数是(),最接近1的分数是()。(8)的分子增加10,要使分数的大小不变,分母应增加()。2.看看谁是投篮高手。(连一连)3.选择正确答案,将序号填在括号里。(1)小强拿出自己零花钱的捐给汶川地震灾区,小斌也拿出自己零花钱的捐给灾区。两人捐的钱数()。①一样多。来源:②不一样多③可能一样多,也可能不一样多(2)假分数的分子()。①比分母小②比分母大③不小于分母(3)下列分数中,与不相等的分数是()。①②③(4)分母是8的最简真分数的和是()。①2②3③44.比较分数大小。○○○○2○1○25.求下列各组数的最大公倍数和最小公倍数。5和76和184和14最大公因数:()()()最小公倍数:()()()6.把下面各组数通分。7.把下列分数化成最简分数。8.分一分。接近接近19.解决问题。(1)五(1)班15名同学收集废电池,一天共收集废电池19节,这一天平均每人收集多少节?(用带分数表示结果)(2)有一瓶饮料。小猪喝了这瓶饮料的,老鼠喝了这瓶饮料的小猪觉得自己喝得最多,可高兴了。你觉得小猪的想法对吗?为什么?(3)两站间的铁路长400km。一列货车和一列客车同时从这两站相对开出,客车每小时行110km,货车每小时行90km。经过几小时两车相遇?来源:www.bcjy123.com/tiku/(4)小强和小明家相距2400m,两人同时从家中出发,相向而行,小强每分钟走70m,小明每分钟走50m。①估计两人在何处相遇,在图上用“△”标出。②他们经过多长时间相遇?相遇时,小强走了多远?(5)五(1)班的同学登天台山,从学校到天台山的行程情况如下:①同学们经过h到达山顶。②哪个时间段他们在休息?休息了几次?共多长时间?③请你描述五(1)班去登天台山的行程情况。(6)青年旅行社推出A、B两种优惠方案。A方案B方案团体5人(含5人)成人每人500元以上每人400元儿童每人240元4个大人带2个孩子,选择哪种方案最省钱?省多少钱?来源:www.bcjy123.com/tiku/来源:www.bcjy123.com/tiku/