窗溪支教策划书——三农学社（三农的会徽）前序我们是一群大学生，但我们需要贴近大地的生活。一直记得学社给自己最深刻的一句话是“青年时用来成长的，而成长是一个凄美的过程”。当我们从高考的重压中解脱出来时，我们过度的心灵放纵是不是成了一种浮夸。大学里不是一个让自己所谓无度放松的地方，而是一个我们可以从应试教育脱离出来，追求自己想要生活的地方。我们需要成长，在成长的过程中不断地否定自己，从而找到自己真正的方向。在施与爱的过程中，我们才能学会怎样去爱。在这次爱心支教的活动中，我们中的许多人都是第一次参加这样的生活实践。在这过程中会产生许多疑惑，甚至是质疑自己、他人、社会。觉得自己能力不够，个人渺小，我们这样一群人做这样的事情的意义究竟何在？当我们在思考这些问题时，我们自己是摇摆不定的，当有人告诉你，我们做这些事情时不要总把他就先定在社会层次上，或许这时更多的是自己和周围的人。我们自己力量渺小的时候，选择的不是放弃，而是重塑、坚定自己的心态。这次支教的时间短暂，但并不意味着我们不能给小孩带去一些什么！或许我们没有学校老师的课本知识，但是我们可以丰富小孩的课外，让他们在这个人多梦的年纪里去做更多美好的梦！引发他们更多的爱好，在学习中拥有更多的兴趣。或许多年以后，在他们的记忆中还有我们下乡支教的模糊背影，这样，爱的种子在他们心中悄然落地、生根、发芽。（一）招新1.招新时间：10月1日下午张贴海报，并通过队员的口头宣传进行招新。2.招新对象：以当地的一到六年级的小学生为主，进行义务支教。（二）支教1．支教时间：10月2日到10月5日上午：8:30—11:10下午：15:00—17:202.支教地点：窗溪小学3.支教要求：当天每个班的负责人要切实保证学生的安全，叫学生不远的步行来上课，放学后负责人负责护送其回家；在招生时要切实落实每个学生的联系方式，要严抓考勤（另有考勤表），没来的要及时通知其家长；教室的卫生每个班的班主任要严格落实，可以是自己去做，也可以是和学生们一起完成各班的班主任要认真落实好本班的工作。4.班级设置：如果人数不是特别多，就采取混合班的做法，具体是1、2年级组成（一）班，3、4年级组成（二）班，5,6年级组成（三）班;如果人数比较多，就按年级分为六个班；每个班会有一个班主任，他们由支教队长协调。5.作息时间：上午：8:30—9:109:20—10:0010:10—10:50下午：15:00—15:4015:50—16:30（我们是11:10或是17:20放学，那么接...
