2017下半年教师资格证考试真题及答案：高中语文学科一、单项选择题1、……学习《记念刘和珍君》，教师向学生介绍(3分)参考答案:C.《小狗包弟》2、……某教材设置了“现当代戏剧鉴赏”单元……(3分)参考答案:B.《三块钱国币》3、……学习校本课程“有趣的对联”时(3分)参考答案:A.屈原韩愈汤显祖4、……教学《林黛玉进贾府》(3分)参考答案:C.感受王熙凤鲜明的个性特征5、……“竹”是古诗词中……梳理含有“竹”意象的诗词(3分)参考答案:D.瘦石寒梅共结邻，亭亭不改四时春。须知傲雪凌霜质，不是繁华队里身。6、……教师引导学生研读“诸子百家经典”(3分)参考答案:A.《道德经》《论语》7、……教学《面朝大海春暖花开》(3分)参考答案:C.补充介绍作者及写作背景等知识，统一对诗歌主题的认识。8、……学习《鸿门宴》……教师教学行为的分析(3分)参考答案:B.以朗读促进学生深入理解作品9、……《普通高中语文课程标准（实验）》对“课外阅读”(3分)参考答案:B.每学期至少要用一半的课时学习语文读本，扩大学生的阅读量。10、……学习《念奴娇·赤壁怀古》(3分)参考答案:D.诗歌教学播放音像资料，会降低教学效率。11、……阅读《我有一个梦想》导学案的片段(3分)参考答案:D.任务四重在引导学生训练口语表达能力。12、……阅读某教师教学《登高》的导入环节(3分)参考答案:A.围绕诗风品诗，目的是引导学生从内容和形式两个角度赏析作品。13、……结合《烛之武退秦师》的选文(3分)参考答案:A.体现读图时代特点，重点考察学生读图能力。14、……阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》(3分)参考答案:C.激发写作兴趣与提升写作能力相辅相成彼此促进。15、……阅读结合性学习“古代诗文朗诵展示会”(3分)参考答案:B.多角度评价，体现促进学生个性特长发展的教育理念。二、案例分析题12、……阅读某教师教学《登高》的导入环节(3分)参考答案:A.围绕诗风品诗，目的是引导学生从内容和形式两个角度赏析作品。请选择本题的作答情况:得分不得分13、……结合《烛之武退秦师》的选文(3分)参考答案:A.体现读图时代特点，重点考察学生读图能力。14、……阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》(3分)参考答案:C.激发写作兴趣与提升写作能力相辅相成彼此促进。15、……阅读结合性学习“古代诗文朗诵展示会”(3分)参考答案:B.多角度评价，体现促进学生个性特长发展的教育理念。三、教学设计题19、……洛夫《边界望乡》原文问题：根据上述...
