2016年3月19日黑龙江省齐齐哈尔市讷河市公开招聘教师考试试卷教育理论+教师职业能力（小学、幼师）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，三50分）在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求o错选、多选或未选均无分。1．儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是()。A．注意B．感知觉C．思维D．记忆2．同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它，从心理学的角度看，这是()。A．有意注意B.无意注意C．随意注意D．有意后注意3．最早对遗忘进行系统研究，并绘制了遗忘曲线的是()。A．冯特B．巴甫洛夫C．艾宾浩斯D．弗洛伊德4．对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到()。A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段5．对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是()。A．自我认知B．社会性认知C．社会性交往D．认知方式6．家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是()。A．正强化B．负强化C．消退D．惩罚7．“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。A．创造性B．学习动机C．学习迁移D．学会学习8．学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略是()。A．精细加工策略B．组织策略C．复述策略D．元认知策略9．一名小学生决心改掉上课迟到的缺点。冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到。要对该生进行教育，应着重强化其()。A．道德情感B．道德意志C．道德行为D．追倦认识10．人们常说，“聪明早慧’’‘‘大器晚成”是指个体身心发展具有()。A．阶段性B．互补性C．不平衡性D．个别差异性11．对同一问题所提的意见越新奇独特，则其思维的()越高。A．流畅性B．变通性C．独创性D．结构性12．小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和书桌。小刚再三辩白，拒绝被搜，该老师的做法()。A．错误，应当充分尊重信任小刚B．错误，应搜查所有学生的书包C．错误，应不当着同学的面搜查D．错误，应该通知家长之后再搜13．根据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利为()。A．管理学生权B．教育教学权C．学术自由权D．民主管理权14．在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是()。A．《学记》B．《论语》C．《论演说家的教育》D．《理想国》15．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一思想体现的是()的儿...
