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《教育教学知识与能力(小学)》考前押题3.docxVIP免费

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领考网校www.lingkao.com更多资源请搜索微信公众号:领考网校单项选择题(每题2分)1.心理学家汉密尔顿最先做了注意品质的实验,他在地上撒了一把玻璃球,发现人们很难在一瞬间同时看到六颗以上的玻璃球。这反映的品质是()A.注意的范围B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定答案:A解析:注意的范围指瞬间被人的意识所把握的客体的数目。人们只能注意到六颗以内的玻璃球,这是客体的数目。2.个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()A.学习动机B.学习需要C.学习兴趣D.学习期待答案:B解析:略。3.人们在原先学习活动中形成的一种特殊心理准备状态是()A.迁移B.变式C.定势D.原型启发领考网校www.lingkao.com更多资源请搜索微信公众号:领考网校答案:C解析:题干描述的是定势的概念。4.陈老师在给学生讲鱼类动物时,拿鲸鱼举例,解释说鲸鱼是用肺呼吸的,而鱼类的本质特征是用鳃呼吸,所以鲸鱼不属于鱼类,防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是()A.模象直观B.变式分析C.实物直观D.概念判断答案:B解析:变式指通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成表现形式不同的例证C通过变式,学习者可以看到概念应用情境的各种变化,促进对概念的灵活应用。5.小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。教师处理活动与课本关系的最好办法是()A.用活动吸附、处理课本B.围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本C.根据课本需要组织活动D.课堂搞好活动,课外读好课本答案:B解析:略。6.安德森根据知识的不同表征形式,将知识分为()A.社会知识和自然知识领考网校www.lingkao.com更多资源请搜索微信公众号:领考网校B.记忆性知识和策略性知识C.陈述性知识和程序性知识D.—般知识和特殊知识答案:C解析:略。7.争取家长和社会的配合,主动协调好与家庭、社会教育的关系,逐步形成以学校为中心的“三位一体”的德育网络。这体现了德育的()A.尊重学生与严格要求学生相结合原则B.疏导原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.导向性原则答案:C解析:教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育时应当有目的、有计划地对来自各方面的教育影响加以组织、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。争取家长和社会的配合,主动协调好与家庭、社会教育的关系,逐步形成以学校为中心的“三位一体”的德育网络是贯彻这一原则的要...

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