二年级数学上册期末测试卷一、认真思考，我会填。（每空1分，共18分）1、求几个相同加数的和用（）计算比较简便。2、把下面的加法算式改写成乘法算式。（2分）6+6+6+6+6=（）×（）1+1+1+1+1+1+1+1=（）×（）3、5×9＝（），读作（），用口诀（）来计算。4、每枝铅笔6角钱，3元钱能买（）枝铅笔。5、比56与39的差多9的数是（），比33与28的和少14的数是（）。6、12个桃子平均分成2份，每份有（）个；平均分成3份，每份（）个；7、请填上合适的单位。大树高10（）数学书长约25（）大桥长180（）小东身高130（）8、85角=（）元（）角90cm+10cm=（）m二、选一选。（每空2分，共10分）3、测量方法正确的是（）4、比8的7倍还多4的数是（）Ａ、52Ｂ、56Ｃ、605、元旦同学们用气球布置教室，按一红二绿三黄的顺序挂气球，第9个气球是（）色Ａ、红Ｂ、绿Ｃ、黄三、小小神算手（每空1分，共22分）1、直接写得数。29+28=100－57=56+42－39=98－32－16=42÷7＝15÷3＝4×6＝5×8＝72÷9＝54÷9＝7×7＝81÷9＝5+5+5+5=8+8+8=8×6=9÷1=2、（）里最大能填几。3×()＜16()×5＜299×()＜734×（）＜6×64×（）＜2×7（）×8＜6×6四、看图列式（12分）五、有问题我来解。（38分）1、包装。（8分）（1）这张包装纸长100厘米，也就是()米。（2）如果裁去60厘米做礼品包装，还剩多少厘米？（3）小丽用剩下的纸做完手工还剩30厘米，小明用去了多少厘米？3、△×△＝36□＋□＋□＝24○×△＝12☆×□＝40○＝（）□＝（）△＝（）☆＝（）△＋○＋☆＋□＝（）二年级数学期末质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，二年级本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。四、命题范围：以《北师大版》二...
