领考网校www.lingkao.com更多资源请搜索微信公众号：领考网校单项选择题(每题2分)1.学校全面实现教育目的的基本途径是()A.班主任工作B.学科教学C.品德教育D.教学管理答案：B解析：教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径，为个人全面发展提供科学的基础和实践，是培养学生个性全面发展的重要环节。2.“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻()的德育原则。A.方向性与现实性相结合B.知行统一C.集体教育与个别教育相结合D.教育影响的一致性与连贯性答案：D解析：“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明，在德育过程中要贯彻教育影响的一致性与连贯性的德育原则。3.小明犯错误后通过撒谎避免了父母的惩罚，此后小明学会了用谎言来逃脱惩罚。此处发生了()A.正强化B.逃避条件作用C.回避条件作用D.消退领考网校www.lingkao.com更多资源请搜索微信公众号：领考网校答案：C解析：回避条件作用是指当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时，有机体自发地做出某种反应，从而避免了厌恶刺激的出现，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加的一类条件作用。4.学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主建构知识体系的学习方式是()A.自主学习B.创造学习C.探究学习D.合作学习答案：C解析：题干描述的是探究学习的内涵。5.对于不敢真实地表达自己的意见、情感的学生来说，有效的行为改变方法是()A.系统脱敏法B.松弛训练法C.认知转变法D.肯定性训练答案：D解析：肯定性训练也叫自信训练、果敢训练，目的是促进个人在人际关系中公开表达自己真实的情感和观点，维护自己的权益也尊重别人的权益，发展人的自我肯定行为。领考网校www.lingkao.com更多资源请搜索微信公众号：领考网校6.“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣;引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣”。这说明了()对人的影响。A.父母B.环境C.教师D.教学方法答案：B解析：题干中的意思是:一个齐国人来教他，很多楚国人干扰他，即使每天鞭打他要他说齐国话，也是不可能的;假如带他在庄、岳闹市区住上几年，即使每天鞭打他要他说楚国话，也是不可能的。这体现了环境对人的影响。7.()认为，人的发展等于遗传与环境的乘积。A.华生B.霍尔C.吴伟士D.施泰伦答案：C解析：美国心理学家吴伟士(武德沃斯)认为，虽然儿童的发展是其遗传和后天环境共同影响...
