微信公众号家长360ID:jiazhangquan360北师大版二年级数学下册第一单元除法测试题及答案班级姓名分数1.20朵，每（）朵一份，分成了（）份；20朵，平均分成了（）份，每份（）朵。【本题考查：平均分】【答案】4朵，5份；5份；4朵。2.看图写算式。（每题3分，共6分）【本题考查：认识除法】【答案】15÷3=5个3.18根筷子可以分给（）人吃饭；【答案】1、可以分给9个人吃饭；4.15个苹果可以分给（）个小朋友；【答案】2、可以分给3或5或15或1个人；5.12本练习本可以奖给（）个同学。【答案】3、可以分给1或2或3或4或6或12个人。6.填空。【本题考查：平均分】同步课程指导家长陪读助手微信公众号家长360ID:jiazhangquan360【答案】4；27.8个,每2个一份,分成了()份。本题考查：进一步体验平均分与包含除的意义【答案】4份8.12个,每()个一份,分成了()份。本题考查：进一步体验平均分与包含除的意义【答案】349.10个,平均分成()份,每份()个。9个,平均分成()份,每份()个。本题考查：进一步体验平均分与包含除的意义【答案】253310.(1)每堆苹果2个,()堆苹果一共有()个。(2)()个苹果,每()个一堆,分成了()堆。(3)()个苹果,平均分成了()堆,每堆()个。本题考查：进一步体验平均分与包含除的意义【答案】(1)510(2)1025(3)1052同步课程指导家长陪读助手微信公众号家长360ID:jiazhangquan36011.①每只青蛙编成1组，可以编成组。②每只青蛙编成1组，可以编成组。③每只青蛙编成1组，可以编成组。④每只青蛙编成1组，可以编成组。⑤每只青蛙编成1组，可以编成组。还剩只。⑥每只青蛙编成1组，可以编成组。还剩只。本题考查：进一步体验平均分与包含除的意义【答案】①2918÷2=9②3618÷3=6③6318÷6=3④9218÷9=2⑤44216÷4=4⑥53315÷5=312.有多少种可能性？小明从他的存钱罐里拿出了1角2分的硬币，要把这1角2分前平均分成2份，有多少种不同的分法？【答案】硬币的组合方法一：（1）12枚1分硬币；（√）（2）1枚1分硬币，3枚2分硬币。1枚5分硬币；（3）2枚1分硬币，5枚2分硬币；（4）2枚1分硬币，2枚5分硬币；（√）（5）3枚1分硬币，2枚2分硬币，1枚5分硬币；（6）4枚1分硬币，4枚2分硬币；（√）（7）5枚1分硬币，1枚2分硬币，1枚5分硬币；（8）6枚1分硬币，3枚2分硬币；（9）7枚1分硬币，1枚5分硬币；（10）8枚1分硬币，2枚2分硬币；（√）（11）10枚1分硬币，1枚2分硬币；（12）1枚2分硬币，2枚5分硬币；（13）6枚2分硬币；（√）13.判断。（1）20人扔沙包，4人一...
