理论攻坚-数学运算1主讲教师:张小飞授课时间:2019.02.27粉笔公考·官方微信1理论攻坚-数学运算1(笔记)【注意】说在课前:1.事业单位真题与国考省考:它们大致的知识点是相同的,但是两者之间还是有区别的:(1)侧重点不同:比如排列组合和概率问题,事业单位喜欢考查基础概念,国考省考喜欢考查特定的解题方法;再比如事业单位会考查计算问题,但国考省考不会考查。(2)难度:国考省考难度高,事业单位难度低一些。(3)题量:国考省考题量多(120~130题),事业单位题量少(100~110题)。(4)事业单位由于难度小题量少,导致做题时间也较短,所以想要取得高分还是不容易的。2.(1)有基础(备考过的同学):查漏补缺、课上记忆。(2)无基础(没有备考过的同学):加强预习(如果不预习的话跟课会有些吃力)、标记疑难点。(3)上课节奏是根据大部分同学的掌握情况来做调整的,所以基础好的同学不要一直让老师加快讲课速度,基础不好的同学也不要让老师一直重复讲解同一个问题。有任何问题可以在公屏提问,或者记下时间点,课后可以听回放,或者可以在下节课的课前答疑时间向老师提问。3.听懂回1,有疑问敲0。4.课堂纪律。第一章数学运算【注意】数学运算的课程安排:1.第一节课:代入排除法、数字特性法、方程法,对应1~3节。2.第二节课:工程问题、行程问题,对应4~5节。3.第三节课:经济利润问题、排列组合与概率,对应6~7节。24.第四节课:计算问题、容斥原理、高频几何问题,对应8~10节。第一节代入排除法【知识点】代入排除法:把选项代入到题干中进行验证,不满足条件的就排除,满足条件的就留下,直到验证出三个错误选项或者验证出一个选项满足题目所有条件。什么时候用(三颗星的重点程度):1.特定题型:多位数(给一个几位数,问个位和百位什么关系,百位和十位什么关系,最后还是问这个几位数是多少)、余数(除几余几)、年龄(提到年龄、岁数)、不定方程(一类特殊的方程,未知数的个数比方程的个数多,如3x+2y=17,在第三节方程法中会细讲)、和差倍比(出现几个数的和、差、倍数或比例)等。2.选项信息充分:选项为一组数(比如A.10,15、B.20,28,只要不是一个数,都称为一组数);选项可转化为一组数(没给一组数,但可以根据题意自己转化为一组数)。(1)引例1:甲、乙两个箱子,一共有100个乒乓球,甲箱子中的乒乓球比乙箱子中的乒乓球多70个,问甲、乙两个箱子分别有多少个乒乓球?A.90,10B.85,15C.80,20...