道德专项课（四川专属）主讲教师：余扬授课时间：2019.04.14粉笔公考·官方微信1道德专项课（四川专属）（讲义）第一节道德概述一、道德的含义道德是一种特殊的社会意识形态。道德是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。二、道德的本质1.道德是反映社会经济关系的特殊意识形态2.道德是社会利益关系的特殊调节方式3.道德是一种实践精神三、道德的功能1.认识功能。道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效和能力。2.规范功能。道德的规范功能是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成。3.调节功能。道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效和能力。四、道德的发展（一）道德发展的五种历史类型迄今为止，人类社会先后经历了五种基本社会形态，与此相适应，道德的发展经历了五种历史类型：1.原始社会的道德2.奴隶社会的道德3.封建社会的道德4.资本主义社会的道德5.社会主义社会的道德（二）道德发展的规律人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致。虽然在一定时期可能有某种停滞或倒退现象，但道德发展的总趋势是向上的、前进的。2【真题演练】1.(单选)下列关于道德的发展历程的说法，错误的是（）。【2018年四川省属】A.迄今为止先后出现了道德发展的五种历史类型B.维护原始社会的宗法等级关系是原始社会道德最突出的特征C.个人主义和利己主义是资本主义的道德原则D.社会主义道德以为人民服务为核心，以集体主义为原则第二节公民道德建设一、公民道德建设概述(一)公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性1.重要性：社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容2.紧迫性：道德失范会损害正常的经济和社会秩序，损害改革发展稳定的大局3.长期性：加强公民道德建设是一项长期的任务(二)公民道德的指导思想和方针、原则1.指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化...
