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【青岛大学2012年考研专业课真题】308护理综合20122012.pdfVIP免费

【青岛大学2012年考研专业课真题】308护理综合20122012.pdf_第1页
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【青岛大学2012年考研专业课真题】308护理综合20122012.pdf_第3页
1青岛大学2012年硕士研究生入学考试试题科目代码:308科目名称:护理综合(共23页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效一、单项选择题:(180分,每题1.5分)1.系统理论中最基本的观点是A.层次性B.相关性C.整体性D.动态性E.静态性2.下列有关罗伊适应模式的描述,正确的是A.人是一个适应系统,只具有生物属性B.效应者适应表现在生理功能和自我概念C.适应性反应是指人能够不断适应而保持健康D.人是一个适应系统,具有生物和社会属性E.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应3.某老年病人住院后,经过治疗护理已进入恢复期,但其仍然事事需要护士帮助,否则自己不敢活动,此病人出现的问题可能是A.病人行为角色紧张B.病人角色行为强化C.病人角色行为消退D.病人角色行为缺如E.病人角色行为适应4.一病人准备上午出院,早上查房时,突然发生了心跳骤停,经抢救无效死亡。对该医院应如何处置A.应负刑事责任B.应负民事责任C.应负刑事责任、民事责任和行政责任D.该情况不属于医疗事故,不需承担责任E.应负行政责任5.发生车祸事故的自救和他救属于A.日常健康行为B.避免有害环境行为C.预警行为D.求医行为E.保健行为6.下列关于护患关系的理解不正确的是A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系2B.护患关系是一种治疗关系C.护患关系是以护士为中心的关系D.护患关系是在护理活动中形成的E.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系7.刘女士,36岁,近来工作中遇到困难,为了保持心情愉快,有时间就出去逛街、购物,有意识不去想烦恼的事,她的行为在心理适应防卫机制中属于A.否认B.压抑C.补偿D.转移E.升华8.李先生,55岁,脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆的自理模式,这时护士提供的护理应属于何种补偿系统A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持系统D.教育系统E.辅助系统9.某幼儿2岁,穿裤子时经常两腿穿入同一裤腿,其妈妈时常给予斥责,根据艾瑞克森的心理社会发展理论,其长大后可能产生的危机是A.勤奋对自卑B.亲密对孤独C.自主对羞愧D.完善对失望E.自我认同对角色混乱10.在纽曼的健康系统模式中,调节病室的温湿度属于A.三级预防B.一级预防C.二级预防D.促进舒适E.维持健康11.护理记录单常采用PIO形式,其中“O”代表的意义是A.健康问题B.护理诊断C.护理目标D.护理计划实施的效果E.护理措施12.应用评判性思维解决临床问题时,护士独立地分析和检验选择问题,依据具体问题进行分析决定,这种判断属于评判性思维哪个层次A.尽职层次...

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