课程讲授新知导入随堂练习课堂小结第4课时分段计费和方案决策问题3.4一元一次方程模型的应用第3章一元一次方程知识要点1.分段计费2.方案问题新知导入看一看：分析下图中展示的通讯公司的通信套餐，小组讨论每一种套餐的优惠情况。课程讲授1分段计费问题1：下表中有两种移动电话计费方式：月使用费/元主叫限定时间/分主叫超时费/(元/分)被叫方式一581500.25免费方式二883500.19免费（1）设一个月内移动电话主叫为tmin(t是正整数)，列表说明：当t在不同时间范围内取值时，按方式一和方式二如何计费.课程讲授1分段计费当t在不同时间范围内取值时，方式一和方式二的计费如下表：主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t小于150t等于150t大于150且小于350t等于350t大于3505888588858+0.25(t－150)888810858+0.25(t－150)88＋0.19(t－350)课程讲授问题1：下表中有两种移动电话计费方式：月使用费/元主叫限定时间/分主叫超时费/(元/分)被叫方式一581500.25免费方式二883500.19免费（2）观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？通过计算验证你的看法.1分段计费课程讲授主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t小于150t等于150t大于150且小于350t等于350t大于3505888588858+0.25(t－150)888810858+0.25(t－150)88＋0.19(t－350)<<>当t≤150时，方式一计费少(58元)；当t大于150且小于350时，存在某一个值，使得两种方式计费相等1分段计费课程讲授解得t=270.依题意，得58＋0.25(t－150)=88，所以，当t＞350分时，方式二计费少.当t>350时，方式一：58＋0.25(t－150)=108＋0.25(t－350)，方式二：88＋0.19(t－350)，1分段计费课程讲授综合以上的分析，可以发现：时，选择方式一省钱；时，选择方式二省钱；时，方式一、方式二均可．t小于270t大于270t等于2701分段计费课程讲授分段计费问题解题思路：1.在用含未知数的式子表示分段计费问题的费用时，要分清在未知数的不同取值范围内费用的不同计算方式，否则易混淆而出错.2.若已知费用求未知数的值，要注意分类讨论，防止漏解，同时，要对分类讨论求出的未知数的值进行检验,看它是否符合对应的取值范围.1分段计费课程讲授练一练：有一旅客带30kg行李从北京到广州,按民航规定,旅客最多可免费携带20kg行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票.已知该旅客购买的行李票为180元,则他的飞机票价为()A.800元B.1000元C.1200元D.1400元C1分段计费课程讲授2方案问题例1现有树苗若干棵，...
