学而不疑则怠，疑而不探则空3.2代数式的值华师版七年级上学期第3章《整式的加减》2、列代数式时要注意：(1)语言叙述中关键词的意义，如“大”、“小”、“多”、“少”、“倍”、“几分之几”等词语与代数式中的运算符号之间的关系；(2)要理清运算顺序和正确使用括号，以防出现颠倒等错误；(3)在同一问题中，不同的数量必须用不同的字母表示。温故而知新1、用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子，叫做代数式。游戏规则：裁判员任意给出数字，A同学将拿到的数乘以２传给B同学，B同学将拿到的数加上３传给C同学，C同学将得到的数平方后传给D同学，D同学把结果减去５后传给裁判员，裁判员迅速将结果写在黑板上。x2x2x+3(2x+3)²(2x+3)²-5新课导入一般地，用数值代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫做代数式的值.知识点：例.当x=,y=-2时，求代数式2x2+y-3的值.1422(1)=0.53=(2)=23=xxxx口答：当时，；当-时，.1221=243=xyxy解：当，=-时，2+-142×()2+(-2)-318=-50.75=-4.875思考：通过本题的求解过程，你觉得求代数式的值应该分哪些步骤？应该注意什么？求代数式的值的步骤：（1）代入，将字母所取的值代入代数式中；（2）计算，按照代数式指明的运算进行，计算出结果。思考：通过本题的求解过程，你觉得求代数式的值应该分哪些步骤？应该注意什么？注意的几个问题：（1）由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的，所以代入数值前应先指明字母的取值，把“当……时”写出来。（2）如果字母的值是负数、分数，代入时应加上括号；（3）代数式中省略了乘号时，代入数值以后必须添上乘号。练习：当a=3,b=-1时，求下列各代数式的值(1)(a+b)²；(2)a²+2ab+b².思考：若将上式已知改成当a=1,b=-时，则上述代数式的值为何值？你会发现什么？12例1.某企业去年的年产值为a亿元，今年比去年增长了10%，如果明年还能按这个速度增长，请你预测一下，该企业明年的年产值能达到多少亿元？如果去年的年产值是2亿元，那么预计明年的年产值是多少亿元？解：由题意可得，今年的年产值为a·(1+10%)亿元，则明年的年产值为a·(1+10%)(1+10%)=1.21a(亿元).若去年的年产值为2亿元，则明年的年产值为1.21a=1.21×2=2.42(亿元).答：该企业明年的年产值将能达到1.21a亿元.由去年的年产值是2亿元，可预计明年的年产值是2.42亿元.应用选一个你所喜欢的数，求代数式的值.12(-1)xx总结：代数式的值由代数式中字母取的值决定.有的代数式中...
