2.8有理数的除法鲁教版·数学·六年级（上）第二章有理数及其运算1.理解有理数除法的意义,掌握有理数的除法法则。2.能熟练进行有理数的除法运算。3.会求有理数的倒数。学习目标（-3）×（）=-12计算：-12÷（-3）=？因为一个因数=积÷另一个因数4所以-12÷（-3）=4除法是乘法的逆运算导入新知36÷6=（-18）÷6=（-27）÷（-9）=0÷（-2）=新知一有理数的除法法则一计算下面的算式，你发现了什么？3-250-36异号得负同号得正0除以任何一个非0的数都得0合作探究有理数的除法法则一：两数相除，同号得，异号得，并把绝对值；0除以任何一个非0的数都得.正负相除00不能作除数计算：典例精析利用有理数的除法法则进行运算（1）(-15)÷(-3)（3）(-0.75)÷0.25解：（1）（-15）÷（-3）=5=+（15÷3）（确定符号）（绝对值相除）=-48（确定符号）（绝对值相除）例（3）（-0.75）÷0.25方法点拨：进行有理数的除法运算时:(1)先确定商的符号,再计算商的绝对值;(2)如果是一个数除以多个数,按照两数相除的法则依次计算.=-（0.75÷0.25）=-3=-1.44=144÷（-100）=-（144÷100）(1)(+48)÷(-6);(2)(-144)÷(-12).(1)(+48)÷(-6）计算：解：(2)(-144)÷(-12)=-(48÷6）=-8；=+(144÷12)=12.巩固新知新知二有理数的除法法则二比较下列各组数的计算结果：合作探究=15互为倒数===15=2.有理数的除法法则二：除以一个数(0除外)等于乘以这个数的_____.结论：1.有理数的除法运算可以转化成_____计算.乘法倒数用字母表示：a÷b=a×___.典例精析利用有理数除法法则二进行运算计算：=27;（除法转化为乘法）（确定符号）（绝对值相乘）例（除法转化为乘法）（确定符号）（绝对值相乘）方法点拨：如果被除数和除数中有小数或分数，一般选择法则（二）进行计算，即：除以一个数（不等于0）等于乘这个数的倒数.解：原式解：原式=3；巩固新知1.选择原则：能整除时直接相除，不能整除时应用除以一个数等于乘以该数的倒数.有理数除法法则的选择和注意事项：2.注意事项：(1)应用直接相除时，要先确定符号，再确定绝对值.(2)应用除以一个数等于乘以该数的倒数时，如果有小数或带分数，要化小数为分数，化带分数为假分数.合作探究A课堂练习2.下列把除法转换为乘法的过程中，正确的是（）C3.下列运算中，错误的是()ABC.8÷（-4）=-2D.0÷（-3）=05.计算：解：原式原式原式=1有理数的除法有理数的除法法则一有理数的除法法则二两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等...
