运动的世界第二章第四节科学探究：速度的变化changesinspeed运动的世界第二章第四节科学探究：速度的变化changesinspeed。跑步阅读教材32页材料怎样才能证明丁同学跑步速度是越来越小还是越来越大呢?通常要验证观点是否正确,需要寻找证据来证明。运动的世界第二章第四节科学探究：速度的变化changesinspeed调查研究、公共信息源一、如何收集数据可以通过调查研究,从公共信息源查找有关的科学资料例子：实验通过实验收集数据图书馆互联网书店运动的世界第二章第四节科学探究：速度的变化changesinspeed二、实验探究:小车沿斜面滑下速度的变化小车沿斜面下滑时，速度是否变化？如何变化？环节一：提出问题小车在斜面下滑时的速度可能越来越大环节二：猜想与假设如何设计实验？环节三：制定计划与设计实验运动的世界第二章第四节科学探究：速度的变化changesinspeed二、实验探究:小车沿斜面滑下速度的变化设计实验13.方法：2.器材：１.原理：取相等的路程,测出每段路程运动的时间，进行比较长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属块=svt运动的世界第二章第四节科学探究：速度的变化changesinspeed二、实验探究:小车沿斜面滑下速度的变化设计实验2讨论二：怎样测小车运动的时间？（2）上半段路程的时间怎样测？方法：t1=tB（1）秒表的使用方法（3）下半段路程的时间怎样测？思考：能让小车从B点开始运动吗？能让小车运动到B点时开始计时吗？方法：t2=tC－tB运动的世界第二章第四节科学探究：速度的变化changesinspeed二、实验探究:小车沿斜面滑下速度的变化设计实验3s1、s2、tB、tC、t1、t2、v1、v2讨论三：实验中应记录哪些数据？运动的世界第二章第四节科学探究：速度的变化changesinspeed二、实验探究:小车沿斜面滑下速度的变化设计实验4（1）在斜面上用刻度尺将路程分为相等的两段s1和s2，并标记A、B、C；（2）将金属片放在B点，测出小车从A点滑到B点的时间tB，则t1=tB；（3）将金属片放在C点，测出小车从A点滑至C点的时间tC，则t2=tC－tB；（4）计算出s1、s2两段的速度v1、v2。运动的世界第二章第四节科学探究：速度的变化changesinspeed二、实验探究:小车沿斜面滑下速度的变化设计实验5t1=tB=t2=tC–tＢ=s1=v1=s2=v2=路程/m运动时间/s速度/m•s-1上半段s1=t1=v1=下半段s2=t2=v2=运动的世界第二章第四节科学探究：速度的变化changesinspeed二、实验探究:小车沿斜面滑下速度的变化设计实验61.调整斜面的高度适中，使小车刚好从斜面上滑下，不能...
