霸州市第三小学张成双乘除法和加减法混合运算一、复习旧知一、复习旧知说出各题的运算顺序，再计算。22＋5＋20＝3×3×7＝8÷4×7＝4763101427918213＋5－8＝问题：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，我们是按什么顺序进行计算的？谁来告诉小明。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com从左往右计算二、探究新知二、探究新知（一）仔细观察，收集信息，解决问题问题：1.观察这幅图，你知道了哪些信息？2.根据这幅图你们能提出什么问题？3.你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗？跷跷板乐园一共有多少人？二、探究新知二、探究新知（二）反馈交流，总结混合运算的顺序4×3＋74×3＝1212＋7＝19综合算式分步算式综合算式＝19＝7＋127＋（4×3）追问：说说你是怎么想的。追问：1、这道题我们先算什么？再算什么?=12+7=192、为什么先算4×3？追问：见下页（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序问题：1.有的同学是这样列式的，和刚才的有什么不同？5.用脱式计算的形式怎么算呢？7＋（4×3）2.加这个小括号先算什么？＝19＝7＋3.不加这个小括号先算谁？7＋4×34.这个小括号用加吗?二、探究新知二、探究新知12说明：这道题有加法，还有乘法，无论乘法在前在后，都要先算乘法，再算加法。7－12÷32.这个算式我们要先算什么？再算什么?＝7－4＝3小结：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。问题：1.这道题谁会用脱式算一算？50－6÷36×9－58＋5×421÷7＋8三、巩固练习三、巩固练习（一）下面各题第一步要先算什么？把它圈出来89（二）谁来把小动物送回家8－8÷88＋8×88×8÷88÷8＋87726＋6÷6＝12÷6＝210－2×4＝8×4＝325×6＋8＝30＋8＝38三、巩固练习三、巩固练习（三）下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来问题1.你能说说错误的原因吗？2.你有什么要提醒大家注意的?√××10－2×46＋6÷6=10-8=2＝6＋1＝72×9÷6134×8－103535－5×51840÷5÷24三、巩固练习三、巩固练习（四）在里填上“＞”“＜”或“＝”8321825＝＜＜＜三、巩固练习三、巩固练习（五）先填空，再列综合算式算式：算式：819÷93－681÷9－3＝678×3256＋8832＋7×8＝88956通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结五、课堂作业五、课堂作业作业：作业：第50页练习十一第4题。再见！
