第一章丰富的图形世界七年级数学北师大版·上册1.1.1认识生活中的立体图形学习目标1.认识圆柱、圆锥、正方体、棱柱、球，并能用语言描述它们的某些特征及能对它们进行简单分类.（重点）2.掌握棱柱的特征及其面的个数、棱的条数、顶点个数之间的关系.（难点）新课引入下列图片是由哪些你熟悉的几何体构成的呢？新知探究新知探究看一看哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似？小明的书房棱柱棱锥常见的几何体新知探究常见的几何体正方体长方体棱柱圆柱棱锥圆锥球新知探究简单几何体的分类：简单的几何体柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥【例1】如图所示是小明的玩具，它们类似于哪些几何体?小明想分类摆放，请你帮助小明设计摆放方案，并说明理由.圆柱圆锥长方体棱柱球棱锥柱体锥体球体新知探究解:①类似长方体，②类似圆锥,③类似圆柱，④类似球,⑤类似棱柱，⑥类似棱锥.可以按柱、锥、球体分类摆放：①③⑤一类是柱体；②⑥一类是锥体；④一类是球体.新知探究三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱棱柱的命名是按底面的边数来命名的.你能说出下面各棱柱的名称吗?底面顶点侧面侧棱棱柱及其特征新知探究新知探究图中左边的图形经过折叠能围成右边的棱柱吗？侧面底面侧棱在棱柱中，任何相邻两个面的交线叫做棱,相邻两个侧面的交线叫做侧棱.棱柱面的个数顶点个数棱的条数三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱n棱柱56968127101581218n+22n3n新知探究用自己的语言描述棱柱与圆柱的相同点与不同点不同点相同点都有互相平行、形状完全相同的上、下两个底面.有三个面，上、下两底面都是圆，侧面是曲面.有多个面，上、下两底面都是多边形，侧面是个数与底面边数相等的长方形.新知探究巩固练习下列图形中，上面是一些具体的物体，下面是一些立体图形，试找出与下面立体图形相类似的实物.埃及金字塔——三棱锥；西瓜——球；水杯——圆柱；数学课本——长方体．课堂小结1.简单的几何体柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥2.柱体的特征所有侧棱长都相等上下底面的形状相同侧面都是长方形n棱柱有(n+2)个面，2n个顶点，3n条棱课堂小测1．在下面四个物体中，最接近圆柱的是()C课堂小测2.一个正方体的面共有（）A.1个B.2个C.4个D.6个【解析】一个正方体由4个侧面和2个底面组成，共6个面.D
