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2013年人教版高中物理一轮复习课件:实验1 探究小车速度随时间的变化规律.pptVIP免费

2013年人教版高中物理一轮复习课件:实验1 探究小车速度随时间的变化规律.ppt2013年人教版高中物理一轮复习课件:实验1 探究小车速度随时间的变化规律.ppt2013年人教版高中物理一轮复习课件:实验1 探究小车速度随时间的变化规律.ppt2013年人教版高中物理一轮复习课件:实验1 探究小车速度随时间的变化规律.ppt2013年人教版高中物理一轮复习课件:实验1 探究小车速度随时间的变化规律.ppt
实验一探究小车速度随时间的变化规律1.练习使用打点计时器,学会用打点纸带研究小车的运动情况2.会利用打点纸带求匀变速直线运动的速度、加速度3.能画出小车运动的v-t图象,根据图象求加速度1.打点计时器(1)作用:计时仪器,当所用交流电源的频率f=50Hz时,每隔0.02s打一次点.(3)纸带上点的意义.①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置.②可以利用纸带上打出的点确定计数点间的时间间隔.③通过研究纸带上各点之间的间距,可以判断物体的运动情况.电磁打点计时器:6V以下交流电源电火花计时器:220V交流电源(2)工作条件2.利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动的方法设x1、x2、x3、x4…为纸带上相邻两个计数点之间的距离,假如Δx=x2-x1=x3-x2=x4-x3=…=常数,即连续相等的时间间隔内的位移之差为恒量,则与纸带相连的物体做匀变速直线运动.3.由纸带求物体运动速度的方法根据匀变速直线运动某段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度vn=(xn+xn+1)/2T.4.由纸带求物体运动加速度的方法(1)逐差法:即根据x4-x1=x5-x2=x6-x3=3aT2(T为相邻两计数点之间的时间间隔),求出a1=(x4-x1)/3T2,a2=(x5-x2)/3T2,a3=(x6-x3)/3T2,再算出a1、a2、a3的平均值a=(a1+a2+a3)/3=即为物体的加速度.(2)图象法:求出打各个计数点时纸带的瞬时速度,再作出v-t图象,图象的斜率即为物体做匀变速直线运动的加速度.4561232(xxx)(xxx)9T,电火花计时器或电磁打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸.一、实验步骤1.把带有滑轮的长木板平放在实验桌上,将滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,并把打点计时器连接在电源上2.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边挂上合适的钩码.把纸带穿过打点计时器的复写纸下,并把它的一端固定在小车的后面,调节滑轮的高度,使细绳与长木板平行.实验装置如图所示3.将小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,等打点计时器打点稳定后,放开小车.换上新纸带,重复实验3次4.从几条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开始一些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点,以后依次每五个点取一个计数点,确定好计数始点,并标明0、1、2、3、4…,测量各计数点到0点的距离d,记录并填入表中位置编号0123456时间t/sd/mx/mv/m·s-15.计算出相邻的计数点之间的距离x1、x2、x3…6.利用一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,求出各计...

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