2.8《多用电表》教学目标•（一）知识与技能•理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。•（二）过程与方法•动手操作，学会用多用电表测量小灯泡的电压、电流、及二极管的正、反向电阻。•（三）情感、态度与价值观•培养学生探索、发现，勇于创新的精神。•教学重点：欧姆表和多用电表的制作原理。•教学难点：理解欧姆表和多用电表的制作原理。•教学方法：探究、讲授、讨论、练习•教学手段•投影仪、多用电表（指针式、数字式）、小灯泡、电池、电键、导线（若干）、二极管1.如何把电流表改装成电压表?2.如何把电流表改装成量程较大的电流表?知知识识回回顾顾UIgVURgRUgURIgUgAIUgIIgIRRRg分压电阻分流电阻能否把电流表改装成直接测量电阻的欧姆表?例例题题如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。(1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?rABERRg)(gRrIER-gRrREI=gg=142Ω例例题题rABER(2)调到满偏后保持R的值不变,在A、B间接一个150Ω的电阻R0,电流表指针指着多少刻度的位置?R0中值电阻(1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。142Ω1RrREI0=gR0=5mA例例题题rABER(2)调到满偏后保持R的值不变,在A、B间接一个150Ω的电阻R0,电流表指针指着多少刻度的位置?R0中值电阻(1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。142ΩRrREI0=gR0=5mA例例题题rABERRx(1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。142ΩRrREIx=gRx(3)如果把任意电阻Rx接在A、B间,电流表读数Ix与Rx的值有什么关系?通过以上计算你有何启发?如果把电流表10mA刻度标为“0Ω”,5mA刻度标为“150Ω”,0mA刻度标为“∝Ω”,把其它电流刻度都按Rx=1.5/Ix-150转换成电阻刻度,它岂不成了一个能直接测量电阻的仪器?思思考考一、欧姆表(一)结构:欧姆表由电流表G、电池、调零电阻R，刻度盘和红、黑表笔组成.如图，就电路部分而言，在欧姆表内...
