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七年级(上)SectionA(1a-1c)学练优七年级英语上(RJ)教学课件Unit3Isthisyourpencil?学习目标Keywords&phrases:pencil,book,eraser,box,ruler,pencilbox,schoolbag,dictionary,his,mine,hersKeysentences:Isthis/thatyourpencil?Yes,itis.It’smine.No,itisn't.It’shis/hers.Arethese/thoseyourbooks?Yes,theyare.They’remine.No,theyaren't.They’rehis/hers..A:Hello!Myname’s…/I’m…What’syourname?B:Myname’s/I’m…A:Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyou,too.A:Isthisaphotoofyourfamily?B:Yes,itis.A:Isthisyourbrother?B:Yes,heis.Review:LeadinReadandlearnWordsandexpressionsPresentationadictionaryapenaneraserarulerabookapencil-boxapencilaschoolbag课文展现Matchthewordswiththethingsinthepicture.1a1.pencil2.pen3.books4.eraser5.ruler6.pencilbox7.schoolbag8.dictionaryegbhcfadA:Isthisyourpencil?B:Yes,itis.It’smine.A:Isthatyourschoolbag?B:No,itisn’t.It’shis.A:Aretheseyourbooks?B:No,theyaren’t.They’rehers.Listenandnumbertheconversations[1-3].1b3211.Isthis/thatyour…?Yes,itis.It’smine.No,itisn’t.It’shers/his.Makeyourownconversations.2.Arethese/thoseyour…?Yes,theyare.They’remine.No,theyaren’t.They’rehers/his.找出物主PracticeIsthisyourschoolbag?No,itisn’t.It’shis.Yes,itis.It’smine.1cAretheseyourpencils?No,theyaren’t.Theyarehers.Yes,theyare.Theyaremine.A:Isthis______(you)_______?B:Yes,________.It’s(I)______.youritisrulermine补全对话A:___these_____(you)____________?B:No,they______.They’renot(I)_____.They’re(she)__________.Areyouraren’tpencilboxesminehersGrammarGrammar物主代词•It’sIt’shishisbook.book.•That’sThat’sherherpencil.pencil.•They’reThey’remymyerasers.erasers.•ThoseareThoseareyouryourpencils.pencils.读下面的句子,注意划线部分的单词:=It’s=It’shis..=Thatpencilis=Thatpencilishers..=They’re=They’remine..=Thosepencilsare=Thosepencilsareyours..•1.1.后跟名词的有后跟名词的有:____________:__________________________这几个词属于这几个词属于________________________________________•2.2.后面不跟名词的有后面不跟名词的有:______:__________________________________•________________这几个词属于这几个词属于______________________________________hishermyyour名词性物主代词hishersyoursmine形容词性物主代词注意到了吗?形容词性名词性物主代词物主代词mymineyouryourshishisherhersitsits归纳总结听磁带并朗读:1.认真听,注意语音语调2.听并模仿跟读若干遍(按暂停键)3.听并跟磁带一起读4.自己朗读若干遍(会背诵)5.听并纠正自己发音HomeworkHomework1.写出有关学习用品的单词2.编写两个确认物主关系的对话3.探讨形容词性物主代词与名词性物主代词的用法

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