做幸福的教师成都市盐道街中学卿平海cdqingpinghai@163.com请您参与1体验“掌”活动中职业道德与幸福的含义爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习习总书记“四有”好教师有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心做幸福的教师本次研修立意:了解教师的幸福意义认识教师幸福的规律探寻教师幸福的策略增进教师幸福的人生幸福这话题……温总理2011年《政府工作报告》:“幸福而有尊严的生活。”2011年9月1日:全国2.6亿中小学在“幸福课”中开学。幸福教育:幸福的学生幸福的教师幸福的生活请您参与1我们教师幸福指数的现状调查:A.感觉自己很幸福B.感觉自己比较幸福C.感觉自己一般D.感觉自己比较不幸福E.感觉自己很不幸福请您参与1《现代教育报》与人民网教育频道联合推出了“教师的幸福指数”调查,截至2011年9月8日17:30点,共有13342名教师参与了调查:2%的教师感觉自己很幸福16%的教师感觉比较幸福前两项之和:﹤20%55%的教师,感觉一般;26%的教师,感觉自己比较不幸福后两项之和:﹥80%请您参与2[英]阿里斯·托马斯《快乐密码——心理测试1000问》你有多少幸福?.ppt你现有多少幸福?也许您会发现意外的幸福喔……请您参与3在当前背景下,作为班主任,您发现或感受到了影响教师幸福的因素有哪些?请您用“问题树”或“鱼骨”画出来……请您参与4在教育教学工作中,我们从实际出发,做了不少的尝试,也取得了不少成功经验,请您主动分享您的经验——我的教育教学工作幸福小故事……但愿能听到您独特的做法、有效的策略、先进的理念……[例1]自育自学与六步课堂教学定向:确定学习重点自学:学生自主学习讨论:小组讨论解疑答疑:全班讨论答疑自测:学生自我测验自结:学生回忆总结[例2]张思明:自学成才典范1中学数学特级教师,享受国务院特殊津贴专家,现任北京大学附中副校长。17岁的他走上了自己“一百个不愿意”的教师岗位;为了能无愧地站在讲台上,他踏上了艰难漫长的自学之路。20多年来,他每天清晨4:30就开始了一天的工作、学习。1990年在日本冈山大学做教师研修生,毕业论文第一名。在首师大攻读硕士学位,以全优成绩完成学业。他的“中学数学建模和导学探索的教学模式”在中学数学界引起了极大反响。[例3]北师大二附中纪连海先后在中央电视台《百家讲坛》栏目主讲《正说和珅》等56讲在上海电视台《文化中国》栏目主讲《〈...