我的团队我的班我的团队我的班第1章第1章本课目标学完本门课程后，你需要养成良好的学习习惯，能够根据自身情况制定合理的学习计划；2/44具备团队意识、能够在入学初期快速适应新环境；建立对软件开发行业的基本认知，树立自信；初步培养责任感；学会应对来自学习方面的压力，培养积极阳光的心态。具备基本的沟通表达能力，以及当众讲话的勇气；课程结构图3/44团队合作意识时间管理能力沟通表达能力学习能力职业规划能力情绪及压力管理能力感恩责任感情感目标情感目标建立基本的团队意识本章目标知识目标知识目标1、掌握团队与团队合作的含义2、掌握团队合作的原则和常见表现能力目标能力目标1、学员之间能够相互认识与了解2、能够快速融入团队4/44学习方法5/44课前•认真学习浏览教材内容，对大致内容有所掌握•记录学习中遇到的问题，以便集中探讨解决•采取与其他学员互助的方式，提前试着攻克本章中的一些难点课上•认真听讲，做好笔记，积极回答问题，并与班主任积极互动•认真准备、参与游戏活动，秀出你最棒的一面课后•及时总结，完成本章的相关作业•多复习、多训练，以量变引起质变•多与其他学员讨论、切磋，互相帮助、共同进步我的团队我的班破冰—团结就是力量职业素养训练部分：第1章团队团队合作目录团结就是力量7/44不要孤单，不要害怕，你的身边还有我们！破冰游戏活动8/44破冰我的团队我的班破冰—团结就是力量职业素养训练部分：第1章团队团队合作团队团队的定义团队热身10/44团队的定义团队团队是由下属和管理层组成的一个共同体，该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标团队11/44团队一百年前，人们在亚马逊河两岸砍伐树木时，发现有一种十分奇怪的现象。在电锯的轰鸣声中，所有的动物都逃离了，唯有一种叫做树虎的动物没有走。据记载，树虎是非常怕人的，人们都非常奇怪，不明白树虎为什么没有走。他们找来动物学家桑普。桑普的话让工人们吃惊，他说一定有一只树虎被树胶粘在树上了，所以其他的树虎才不走。大家仔细搜寻，果然发现树干上有一只树虎。原来，一千只树虎里总会有一只被树胶粘住，从此再也不能动弹。让人感动的是，一动不动的树虎仍然能在世上活很多年。因为周围的树虎都会来轮番喂它。伐木工人听了如此的说法被深深感动，他们将整棵树移到了森林的深处，于是所有的树虎也跟着迁移了。树虎的消失12/44团队热身团队游戏活动趣味传球13/441、该游戏对团体协作的要...
