成才之路·地理路漫漫其修远兮吾将上下而求索湘教版·必修1自然环境对人类活动的影响第四章第三节自然资源与人类活动第四章课时目标·导航课堂导学·探究基础训练·达标能力提升·巩固课时目标·导航1．知道自然资源的概念及其分类。2．理解不同时期自然资源的利用特点及自然资源对人类活动的影响。3．学会以某种自然资源为例，分析自然资源的开发利用与人类活动的关系。课堂导学·探究一、自然资源概述●基础梳理1．概念存在于________，在一定的时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的_______与______的总称。2．属性具有________、整体性、地域性、多用性和________等特点。3．分类(1)按自然属性：矿产资源、________资源、水资源、________资源、生物资源等。(2)按资源再生的性质：____________和非可再生资源自然界物质能量有限性社会性气候土地可再生资源●归纳提升(1)自然资源的概念自然资源是指存在于自然界，在一定的时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。特别提醒：(1)判断自然资源的方法判断某些物质和能量是不是自然资源，必须抓住两个标准：①自然属性。自然资源存在于自然界，人们可以直接从自然界中获取，经过人们加工的物质和能量不能称为自然资源。②社会属性。能够产生经济价值，以提高人类当前和未来福利的物质与能量才能称为自然资源，在一定时间条件下，人们还不能利用的物质和能量也不能称为自然资源。(2)自然资源与能源资源、矿产资源的相互关系(3)自然资源的属性每一种自然资源都有自身的特点，但作为自然资源的整体，还具有一些共同的特征属性，这对自然资源的开发利用提出了不同的要求，现表解如下：属性含义开发利用要求有限性一般来说，人类对自然资源的需要实质上是无限的，而自然资源却是有限的珍惜、节约利用整体性从利用的角度看，各种自然资源相互联系、相互制约，构成一个有机的整体统筹兼顾，综合利用地域性自然资源在空间分布上是不均衡的。某种自然资源总是相对集中于某些区域之中因地制宜多用性大部分自然资源都具有多种功能和用途综合利用社会性人类通过生产活动，把自然资源加工成有价值的物质财富充分利用(4)自然资源的属性及实践指导意义(2)自然资源的分类依据不同的标准，可从各种角度对自然资源进行分类。按自我再生能力按自然属性关系可再生资源气候资源、水资源、土地资源、生物资源当对可再生资源开发利用不合理时，它们可能转化为不可再生...
