成才之路·地理路漫漫其修远兮吾将上下而求索湘教版·必修1宇宙中的地球第一章第三节地球的运动第一章第1课时地球的自转第一章课时目标·导航课堂导学·探究基础训练·达标能力提升·巩固课时目标·导航1．知道地球自转的方向、周期、速度等运动规律。2．理解地球自转的地理意义。3．在现实生活中会运用时区、区时和国际日界线进行有关时间的计算。课堂导学·探究一、地球自转的概况●基础梳理1．概念：地球围绕地轴?_________旋转，称为地球自转。2．特征：一般可以从地轴的空间位置、地球的自转方向、周期和速度等方面来说明地球自转的规律。自西向东3．地球的自转过程中，地轴北端始终指向_______附近(如下图)。北极星4．自转方向自西向东北极俯视：_____________南极俯视：_______________逆时针顺时针5．自转周期代表含义参照物时间长度自转角度意义A______日遥远恒星23时56分4秒____自转真正周期B太阳日太阳______360°59′日常所用恒星360°24小时6.自转速度(1)角速度：除____________外，任何地点的自转角速度均为____________________。(2)线速度：由赤道向两极逐渐______；赤道______，极点为______。南北两极点15°/小时减小最大0●合作探究读教材P16图1—12“太阳日与恒星日示意”，据图探究以下问题：(1)地球从E1位置运行到E2位置，地球自转了________，这表示一个________日。(2)地球从E1位置运行到E3位置，地球自转了________，这表示一个________日。(3)从E1到E3，地球在公转轨道上公转了________。(4)太阳日比恒星日长的原因是什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：(1)360°恒星(2)360°59′太阳(3)59′(约1°)(4)地球自转的同时，围绕太阳公转，且自转方向与公转方向一致●归纳提升1．地球自转的周期周期参照物自转角度长度意义恒星日遥远恒星360°23时56分4秒地球自转的真正周期太阳日太阳360°59′24小时昼夜更替的周期2.地球自转的角速度和线速度角速度线速度概念做圆周运动的物体单位时间转过的角度做圆周运动的物体单位时间转过的弧长大小每小时大约转动15°，每4分钟转动1°赤道为1670千米/时，南北纬60°为837千米/时，约是赤道的一半分布规律地球表面除南北两极点外，任何地点的自转角速度都相同地球自转线速度因纬度而异，自赤道向两极递减，赤道最大，极点为...
