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高中地理 第2单元 第3节 第1课时 对流层大气的受热过程课件 湘教版必修1.pptVIP免费

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成才之路·地理路漫漫其修远兮吾将上下而求索湘教版·必修1自然环境中的物质运动和能量交换第二章第三节大气环境第二章第1课时对流层大气的受热过程第二章课时目标·导航课堂导学·探究基础训练·达标能力提升·巩固课时目标·导航1.知道大气的基本组成、垂直分层特点以及与人类的关系。2.理解太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射的概念及大气的受热过程。3.学会利用大气的受热过程分析解释大气中的相关自然现象。课堂导学·探究一、大气的垂直分层●基础梳理垂直分层气温特点与人类关系A_______层随高度升高而______最为密切B________随高度升高而_______适合飞机飞行C高层大气随高度增加先降低后升高人造卫星等在此运行对流平流降低升高●归纳提升1.大气包围地球的空气称为大气。大气为地球生命的繁衍和人类的发展提供了必要的条件。2.大气的垂直分层地球大气从地面可延伸到数千千米高空,根据温度、密度和大气运动状况,可将其划分为对流层、平流层和高层大气,其主要特点及与人类关系总结如下表:大气分层高度气温垂直变化空气运动天气现象与人类的关系规律原因对流层低纬17~18千米,中纬10~12千米,高纬8~9千米气温随高度增加而递减,大约每升高100米,气温降低0.6℃地面是对流层大气主要、直接的热源,离地面越远,气温越低对流运动显著复杂多变人类生活在对流层底部,与人类关系最密切平流层自对流层顶至50~55千米下层气温随高度变化很小,30千米以上气温随高度增加而迅速上升该层气温基本上不受地面影响,而靠臭氧大量吸收太阳紫外线而增温平流运动为主天气晴朗臭氧大量吸收紫外线,成为人类生存环境的天然屏障;大气稳定,利于高空飞行高层大气自平流层顶以上到大气上界2000~3000千米起初随高度增加而递减,后随高度增加而上升高空有氧原子吸收太阳辐射自下而上先对流后平流稳定少变80~500千米高空有若干电离层,能反射无线电波,对无线电通信有重要作用特别提醒:(1)对流层中的三个特点之间存在因果关系(2)大气结构的稳定性上冷下热的空气结构不稳定,垂直运动显著;上热下冷的空气结构稳定,大气以水平运动为主。如下图所示:(3)对流层的厚度为什么随纬度增加而逐渐降低?低纬地区受热多,气温高,空气对流旺盛,所以对流层厚,高纬地区受热少,对流较弱,所以对流层薄。(4)为什么平流层适合飞机飞行?平流层的气温下低上高,空气难以对流,大气以平流运动为主,飞机飞行时不会上下颠簸;平流层水汽和尘埃少,天气晴朗少变、能见...

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