在淡淡的喜悦中收获记忆于微微的叹息里倾听落叶•你是多愁善感的乌鸦,你是活蹦乱跳的青蛙,你是出淤泥而不染的地瓜,你是我心中火红火红的大虾,我想轻轻地祝福你:看我短信的可爱傻瓜——中秋快乐!---------作文修改指导什么样的文章“有文采”用词贴切善于运用修辞手法文句有意蕴句式灵活片段修改(一)我喜欢这大自然的声音。夏天青蛙的叫声那真叫一绝,你一句,他一句,一个池塘的青蛙,似乎商量好了似的,一个接一个地“唱”,那种节奏真太动听了。当然,“蟀哥”们也不甘示弱啊!他们的声音更脆、节奏更急促。就连蚊子也来掺和,嗡嗡的,组成了一支超级乐队。可惜,他们知音很少啊!不知谁人也如我一般地用心去感受自然呢?诊断报告:本段选文写了青蛙、“蟋哥”、蚊子的声音,但没有写出他们的特点,显得平淡无奇,不够生动,缺少文采。修改建议:用上恰当的动词,写出它们是怎样叫的;用上恰当的形容词、适当的修辞手法,写出它们叫得怎么样。应表现“喜爱”之情。•参考例文:•我喜欢这自然的声音。夏天,青蛙的叫声堪称一绝。先是一只青蛙“呱呱”地试探一下,接着另一只“呱呱呱”地应和一声,然后停歇几秒,后来又是一声“呱呱”,接下来就争先恐后地大叫起来了。整个池塘都热闹起来。这时,“蟋哥”们也不甘示弱,草丛下,石块旁,都传出它们清脆的声音,有二胡独奏,有琵琶合唱,甚至还有歌伴舞呢。你看,那只“蟋哥”耐不住寂寞,正扇动着翅膀斜飞着卖弄舞姿去了。受到感染的蝉也忍不住了,参加到合唱队来。个个仿佛憋足了气似的,可着劲儿“知了,知了”地叫着,生怕人家不知道似的。•修改感言:•细节描写有学问,画出精神画出魂。(二)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,他不因仕途失意,有才无处施展而气馁,正因为他的坦然乐观,他在自然中生活,活的潇洒,笔一挥出“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪迈。再撩拨起双眼,看看仕途不顺,人生坎坷的苏东坡,他面对一般人无法忍受的亲人分离,道隔连绵不断高耸入云的重山,因为他对待“多情自古伤离别”的坦然态度,纵使圆圆的婵娟勾起思乡之意,他仍能从容镇定,拥有平常的心态,自然地生活着,仍有“举杯邀明月”的壮举,道出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”的人生感叹。诊断报告:本段选文写了李白、苏轼二人的人生态度,并能引用诗句加以印证,有一定的意蕴。但句式散乱,引用失误,用词不够得当,无以表现李、苏二人的...