本节课你能发挥你的聪明才智，开动你的脑筋，展示你的才华。不妨请你选择你最喜欢的一句话：A、保持好教室清洁！B、不要把这儿搞乱了！C、来时清新、在时清静、去时清洁！D、留下一片清新，带走一切杂质！你能说说为什么？作文审题：万事开头始，作文亦自审题始。第一：审文题形式。（命题作文、命意作文）命题作文：全命题《灯》半命题《我在中学到语文》非命题作文：如：一个小女孩爬上窗台，看到窗外有人在埋葬她心爱的小猫，她不禁泪流满面，悲痛万分。她的外祖父见了，忙把她引到另一个窗台前，让她欣赏他的玫瑰花园，果然小女孩愁云为之一扫。外祖父托起下巴说：“孩子，你原来开错了窗户。”生活中，我们不也开错过窗户吗？根据以上材料，结合自己的经历，以“别开错‘窗户’”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限，字数500字左右。、作文审题：万事开头始，作文亦自审题始。第二：审写作内容。（写人、叙事、写景、说明、论说）例：《一件有意义的事》、《一件难忘的事》》、《家乡的冬》、《假期培辅之我见》第三：审写作重点。（题眼，句子式文题、短语式文题）例：《我最喜欢的一个人》、《暑假的一天》作文审题：万事开头始，作文亦自审题始。作文审题：万事开头始，作文亦自审题始。例一：《元旦记事》、《春节记事》、《国庆趣闻》例二：《放学路上》、《秋游途中》例三：《老师，我想对您说》《请你为我保密》例四：《我成长的一件事》《趣读名著二三事》例五：《桥》《路》《雨露润心田》《习惯》《春风》《黑板》第四：审文题的限制(时间限制、处所限制、数量限制、人称限制、蕴意限制)作文审题：万事开头始，作文亦自审题始。第五：同步审题法（对题旨、题材、中心、重心、体裁等的构思）这道题的写作对象：这道题的写作范围：这道题的题旨中心：这道题的取材范围：这道题的写作体裁：事例：《发生在我身边的一件趣事》一件事身边的事有趣的事记叙文作文拟题方法点滴文章的标题是呈给读者的第一印象，“好的标题犹如美目，让你的文章顾盼生辉”，能达到第一眼就打动读者的效果。一般的方法有：以人命名以时命名以地命名以事命名以物命名话题作文拟题方法点滴1、妙修辞，匠心独运2、巧点化，妙趣横生3、设悬念，引人入胜4、借公式，耐人寻味“音乐”话题：《心灵的变奏》《锅碗瓢盆交响曲》《一个没有乐队的指挥》“假日”话题：《长相忆》《别时容易见时难》；中小学生德育话题：《救救孩子》《金钱诚可贵，诚信价更高》《冬...
