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英语自然拼读教程6.ppt英语自然拼读教程6.ppt英语自然拼读教程6.ppt英语自然拼读教程6.ppt英语自然拼读教程6.ppt
主讲教师:英语自然拼读教程[:][ɔ]ɔ发音技巧与训练(6)语音回顾练习根据划线部分的音标提示,将短语补充完整。1.eatn__dles[u:]2.gotosch__l[u:]3.gotothez__[u:]4.c__kdinner[u:]5.readab__k[u:]语音点滴开音节:a)以“()+()+()”结尾的音节,叫相对开音节。name,bike,home,due,plane,shineb)以一个发音的元音字母结尾的音节,叫()。he,go,hi,do,be,tree,three,hello语音回顾闭音节:以()(r除外)结尾而中间只有一个()的音节,称为闭音节,全称重读闭音节。例:map,desk,is。在重读闭音节中元音字母读做()。语音点滴怎样划分英语单词音节英语单词是由字母组成的,而字母又构成音节,音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表。根据单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。下面给大家介绍几种如何划分音节的方法:(1)如果两个音节之间只有一个辅音字母(r除外),该字母要归右面的音节,第一音节要读作开音节。如pa'per[pei▪pə],stu'dent[stju:▪dənt],o'pen[əu▪pən]等。(2)如果两音节之间有两个辅音字母(第一个不是r),这两个辅音字母分别划归左右两个音节,第一个音节为闭音节。如:mat'ter[mæ▪tə],win'dow[win▪dəu],hap'py[hæ▪pi],mid'dle[mi▪dl]等。语音点滴(3)如果两音节之间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅音字母可分别划归左右两个音节,第一个音节按r重读音节读,如corner[knəɔ],certain[sə:tn]等。如果分界线上的两个辅音字母都是r,左边的重读音节按闭音节读。如:car-ry[kæri],sorry[sriɔ],carrot[kærət],borrow[brəuɔ]等。(4)辅音字母l,m,n等也可构成非重读音节,如apple[æpl],bottle[btlɔ],noodle[nu:dl],often[fnɔ]等。以上所讲正是:每个音节一元音,并连辅音两边分,还有一点需注音,字母组合不能分,缺少元音无音节,不算几个成节音。Lesson6后元音[:]ɔ[]ɔ的学习后元音【:ɔ】的发音技巧发音方法描述:发此音时。开口度略大于半开,接近一指半;舌后部抬起,舌身后缩。舌尖离开下齿;双唇收圆突出,肌肉紧张,发长音。*发音联想:此音像汉语拼音中"ao"的音,或普通话中表示恍然大悟时发出的“奥”的音后元音【:ɔ】的自然拼读规则发这个音的字母和字母组合al一almost,alsoor一north,shortau一audio,autumnar一war,quarteraw一paw,lawoor一fl...

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