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人格测验的理论.ppt人格测验的理论.ppt人格测验的理论.ppt人格测验的理论.ppt人格测验的理论.ppt
人格测验的理论取向人格测验的理论取向测量取向测量取向人本主义人本主义社会认知社会认知精神分析精神分析基本的人格特质如何描述不同的人?人们行为和动机的特点(A型vsB型或抑郁的vs愉悦的?)那些特质维度可以描述人?1.1.测量取向测量取向::人格的结构和特质理人格的结构和特质理论论1.1特质•个人行为、感受和思考的协调而稳定的模式•一致性:跨情景、时间•功能性:用于:...人们的行为–概括(summarise)、预测(predict)、解释(explain)•概括性:抽象层次描述行为–特定行为反应-->习惯-->特质1.2特质理论TraitTheories-specificdimensionsofpersonality–Allport、Eysenck、Cattell、FiveFactorTheory(“TheBigFive”:Goldberg,McCrae&Costa,John&others)1.3特质论的评价•(+)可以帮助我们对他人的行为分类、预测•(+)可以帮助自知•(+)测量特质是客观的(稳定有效的)•(-)特质描述行为但不解释行为•(-)特质理论低估了情景对行为的决定作用2人本主义现象学(现象学(PhenomenologicalPhenomenological):考察人们如何看):考察人们如何看自己,而不是依赖外部的观察。自己,而不是依赖外部的观察。人本(人本(HumanisticHumanistic):强调个人自我实现和发展):强调个人自我实现和发展的潜能。的潜能。研究健康的人而不是有疾病的人个体大于测验分数的部分之和2.1理论家•罗杰斯(CarlRogers)–病人中心的治疗–人为中心的理论•马斯洛(AbrahamMaslow)–人类潜能运动(不同意行为主义和精神分析)•凯利(GeorgeKelly)–个人建构理论2.1.1ROGERS•理论主要基于其治疗•相信人本质上是好的•宗教–基督教认为人是有罪的和分析的观点–弗洛伊德主义认为有破坏本能是错的2.1.1测量自我•Q-Sort–一组卡片(如100)–每组:2481116181611842–测量真实的和理想的自我•形容词检核表–选择适合自我的词汇•语义分化法(Osgoodetal.)我的人生•光明---------------------------------阴暗•快乐---------------------------------痛苦•充实---------------------------------空虚•欢喜---------------------------------悲伤•热情---------------------------------冷漠•向前---------------------------------向后•有希望------------------------------无希望•振奋---------------------------------萎靡•充分成长---------------------------中途受挫•见老---------------------------------不见老2.1.2Maslow自我实现...

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