三年级英语班5月15日周晓晓学习情况反馈表学习内容：Unit4Feelings第10次课共16次课课堂纪律：优秀课堂发言：优秀知识掌握：一般作业情况：优秀课堂检测：优秀学习建议：课堂主动性高，新知识掌握快，但数字单词16和17易混淆，且要注意-teen和-ty的发音区别。三年级英语班5月15日周晓晓学习情况反馈表课堂纪律：优秀课堂发言：优秀知识掌握：一般作业情况：优秀课堂检测：优秀学习建议：课堂主动性高，新知识掌握快，但数字单词16和17易混淆，且要注意-teen和-ty的发音区别。学习内容：Unit4Feelings第10次课共16次课托管反馈三年级作业班5月15日周晓晓托管情况反馈表学习内容：Unit4Feelings第10次课共16次课课堂纪律：优秀课堂发言：优秀知识掌握：一般作业情况：优秀课堂检测：优秀课堂主动性高，新知识掌握快，但数字单词16和17易混淆，且要注意-teen和-ty的发音区别。学习建议：五年级语文班5月15日周晓晓学习情况反馈表学习内容：语言描写的作用第10次课共16次课课堂纪律：优秀课堂发言：优秀知识掌握：一般作业情况：优秀阅读鉴赏：优秀课堂主动性高，新知识掌握快，但数字单词16和17易混淆，且要注意-teen和-ty的发音区别。学习建议：课堂纪律:优秀课堂发言:良好知识掌握:一般作业情况:良好课堂检测:优秀学习建议:四年级数学班5月9日周晓晓学习情况反馈表学习内容:长方体和正方体第1次课共16次课学习态度十分积极，不过做题有点粗心大意，建议做完题目之后认真检查，提高正确率。7.5日反馈刘老师新概念英语班周晓晓1小时前学习评价：这次课有进步，考察的基础知识点都掌握了，动词形式掌握有进步，首字母填词还要加强。
