物理化学（上）主讲：齐嘉媛E-mail:jyqi@fzu.edu.cn教材：《物理化学（上、下册）》（第五版），天津大学物理化学教研室刘俊吉、周亚平、李松林编，高等教育出版社2009年5月。主要教学参考书：1.《物理化学（上、下册）》（第五版），南京大学化学化工学院傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社2005年7月。2.《物理化学同步辅导及习题全解》（第五版），天津大学物理化学教研室边文思、孟祥曦编，中国水利水电出版社2010年1月。§0.1物理化学一门无处不在的学科§0.2学习物理化学的要求及方法§0.3物理量的表示及运算(自学)绪论§0.2学习物理化学的要求及方法2.抓住每章重点，注意章节之间的联系，做到融会贯通；4.公式不要求推导，但要会用，能解决实际问题；1.课前预习、自学，课上认真做笔记，课后及时复习；3.课后及时梳理、总结主要公式，并在理解的基础上记忆；5.重视做习题，培养独立思考能力，检查对课程内容的掌握程度。课前－预习，课上－听课，课后－作业、复习总结§0.1物理化学一门无处不在的学科物理化学是从化学现象与物理现象的联系去寻找化学变化的规律。化学反应热电光磁温度变化压力变化体积变化相态变化物理化学物理化学物理化学是用物理的理论和实验方法，研究化学变化的本质与规律。物理现象化学现象物理化学是四大化学分支之一。它所研究的是普遍适用于各个化学分支的理论问题，所以物理化学也曾被称为理论化学。18世纪开始萌芽；18世纪中叶俄国科学家罗蒙诺索夫(1711－1765)最早提出“物理化学”这一术语。МВЛомоносов一、物理化学的建立与发展1.初始阶段：1887年德国科学家W.Ostwald和荷兰科学家J.H.van’tHoff合办的《物理化学杂志》(JournalofPhysicalChemistry)创刊。W.Ostwald(1853－1932)J.H.van’tHoff(1852－1911)从宏观到微观从体相到表相从静态到动态从定性到定量从单一学科到边缘学科从平衡态的研究到非平衡态的研究20世纪前期，物理化学的基本原理得到广泛应用，并迅速发展。界面化学热化学电化学化学热力学物理化学溶液化学胶体化学化学动力学催化作用量子化学结构化学2.发展阶段：20世纪中叶后：二、物理化学的目的和内容(1)化学变化的可能性化学变化中的能量守恒与转化、反应的方向和限度问题。反应在特定条件下放出或吸收的能量；最终转化率；各种因素如温度、压力和浓度等对化学变化的影响等。(2)化学反应的速率和机理问题化学反应进行的快慢；外界条件如温...
