题目：《红蜻蜓》课种：ART1课时：1课时课件难度ART1造型线面构图竖构图色彩同类色技法吹画法科普知识红蜻蜓的科普知识纸张类型、规格类型：白卡纸规格：8k画笔类型、规格类型：水粉笔其它材料吸管、花样滚筒、纸粘土、双面胶、水粉（干、湿）课前准备使用工具图片课前引导(10分钟)•科普引导：《红蜻蜓》•红蜻蜓，是蜻蜓中的一种。红蜻蜓，含有两层意思，一层象征着消灭害虫，另一层代表着喜庆、吉祥，也有“胜利”之意。红蜻蜓，腹长约3厘米，后翅长约四厘米。成熟雄蜻蜓体色为朱红色，翅膀透明；雌虫则为黄色。红蜻蜓主要出现在4-12月份，常在水域附近的草丛附近活动，是常见的蜻蜓之一。课前引导(10分钟)•课程导入：《红蜻蜓》•谜语导入：小动物大眼睛•飞来飞去忙不停。•飞的高天气晴飞得低天气阴•飞来飞去飞累了站在草间停一停。•小朋友们猜一猜是什么昆虫呢？回答的非常好是小蜻蜓，那我们今天要学习的是蜻蜓的其中一种—红蜻蜓【图片文字说明】观察红蜻蜓的整体造型。观察图片引导01观察图片引导02【图片文字说明】观察红蜻蜓不同的动态。图片引导3观察图片引导03【图片文字说明】观察红蜻蜓的头部特点。图片引导3观察图片引导04【图片文字说明】观察蜻蜓的触角。图片引导3观察图片引导05【图片文字说明】观察不同颜色的蜻蜓。步骤示范步骤说明：1.用吸管吹出蜻蜓的家（生活环境）。2.可加不同颜色，宝宝自由选择。提示：提醒小朋友不能用嘴巴吸12步骤示范步骤说明：3.继续用其他颜色吹出树枝的形态。4.用纸粘土做出蜻蜓的头。提示：34步骤示范步骤说明：5.用纸粘土做出蜻蜓胸腔和尾巴的形态。6.加上眼睛提示：56步骤示范步骤说明：7.加上翅膀。8.在蜻蜓的头上做上帽子来丰富画面。提示：78步骤示范步骤说明：9.用海绵扑做出背景的图案。提示：910调整后的完成稿课件完成效果课上注意事项课件注意事项：1.使用吸管吹树枝的时候需要提醒小朋友不能用嘴巴吸。2.树枝颜色可自由选择。3.用粘土做蜻蜓的部分需要老师个别引导。海绵扑做背景时需注意不要混色。课件注意事项课后重点练习：蜻蜓的造型训练课后点评•一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1.吹画法的方法介绍2.小蜻蜓的造型理解•二、对孩子作品的评价今天宝贝们玩的非常嗨皮哦，主要是运用吸管吹出小树的造型，增加课堂的乐趣，小朋友们的小树都很有自己的特点，在小树上还有一只用粘土做的红蜻蜓，引导小朋友们观察红蜻蜓的不同姿态，认识红蜻蜓的整体造型并用粘土表现出来，...
