START幼儿文学概论儿童文学出现的背景一、古代幼儿观把幼儿看成“父母福气的材料”。认为他们要么是缩小的成人，要么是乳臭未干的毛孩。二、现代幼儿观尊重幼儿，关注幼儿，承认幼儿有独立的人格幼儿文学与儿童文学幼儿文学是儿童文学的一个部分。儿童文学幼儿文学童年文学少年文学儿童文学的三个层次幼儿文学（0-6岁）：这一阶段的孩子身心刚开始发育，缺乏知识和生活经验，以游戏为基本活动。童年文学（6、7-11、12岁）：以学习为基本活动，好幻想，爱探索，喜新奇。少年文学（11、12-18岁）：以学习为基本活动，处于童年期向青年期过渡的时期。幼儿文学的概念幼儿文学：是以0～6岁的幼儿为主要接受对象，为促进他们健康成长而创作或改编的，适应他们的审美需求的文学。〔理解〕1、针对性强，目的明确2、具有文学属性：必须遵循文学的创作规律公园里，花儿开轻轻地跳公园里，花儿开，小兔小兔红的红，白的白。轻轻跳。花儿好看我不摘，小狗小狗人人夸我宝宝乖。慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。3、幼儿文学必须具备“幼儿”属性幼儿文学必须是为幼儿而创作的文学，因此，在创作中对题材、主题、情节、结构、形象、语言及表现手法等都有特殊的要求。区别概念：幼儿读物和幼儿文学基本文体儿歌幼唱诵类幼儿诗儿幼儿童话、寓言讲述类幼儿故事文幼儿散文图画故事学综合类幼儿戏剧幼儿文学的功能1、引导幼儿从自然人向社会人的发展①学会生活——向幼儿传达日常的生活常识②学会做人——向幼儿传递社会的道德规范，包括言行规范和道德规范2、增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣幼儿文学涉及了大千世界中各种知识，恰好能以其知识的广泛性和趣味性满足幼儿的求知欲望，扩展他们的眼界，增长他们的知识，又会进一步激发他们的求知兴趣。例儿歌《地球是个运动员》童话《小蝌蚪找妈妈》地球是个运动员胖地球，肚皮圆，身体棒，爱锻炼。自转一周八万里，白天晚上不睡眠；还要绕着太阳跑，一年转它一大圈。谁说地球不会动，地球是个长跑运动员。3、丰富幼儿的语言和情感，提高思维和想象能力幼儿文学的语言不仅浅显明白，而且优美生动。幼儿可以从中学到大量的词汇、语法规则和多样化的表达方式。幼儿可以从幼儿文学作品中体会各种情感，进而丰富情感。同时，幼儿的思维能力也能得到不断提高。幼儿文学是发展幼儿想象力的最佳载体。幼儿在欣赏文学的过程中自由地想象，很好地培养了幼儿的创造精神。...
