五年级—第二讲反问句与陈述句的转换与议论文文章阅读国学经典古代文字：秦朝以前留传下来的篆文体系的文字。·甲骨文：因刻在甲、骨上而得名。·金文：因铸刻在青铜器上而得名。·蝌蚪文：因头粗尾细形似蝌蚪而得名。国学经典反问句与陈述句的转换基础知识专题基础知识专题反问句与陈述句转换，不能改变原句的意思。一、将反问句改成陈述句的技巧。1.先将反问句句末的“吗”或“呢”等词和问号“？”去掉，换成句号“。”如：“山上不是有许多松树和柏树吗？”先改成：“山上不是有许多松树和柏树。”2.再将句中表示否定的词语（不、不是……）去掉，使句意变成肯定。当然，肯定就要变成否定。如此句子改成：“山上有许多松树和柏树。”3.如句中有“难道”或“怎么”等词，应将这些词也去掉这样使句子通畅基础知识专题·反问句与陈述句转换，不能改变原句的意思。二、将陈述句改成反问句的技巧。1.先将陈述句的意思否定，改成意思相反的句子。如：“海上日出是伟大的奇观。”先改为：“海上日出不是伟大的奇观。”2.接着，将改写后的句子末的句号“。”去掉，换成语气词“吗”和问号“？”。可改为：“海上日出不是伟大的奇观吗？”3.要使改成的反问句语气更强烈，可在否定词前加上“难道”或“怎能”等词。如：“海上日出难道不是伟大的奇观吗？”基础知识训练1.这幅画不是我们班蔡颖画的吗？这幅画是我们班蔡颖画的。2.不好好学习，怎能取得好成绩呢？不好好学习，不能取得好成绩。3.对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。基础知识训练4.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？那奔驰的列车是我们祖国奋勇前进的象征。5.功课没做完，怎么能去看电影呢？功课没做完，不能去看电影。基础知识训练1.如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。如果我们也能像水滴那样，难道有什么事情做不成吗？2.十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。十年树人，百年树人。老师的教育之恩，难道我们不是终身难忘的吗？3.千难万险不能阻挡我们前进的步伐。千难万险怎么能阻挡我们前进的步伐呢？基础知识训练4.我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。难道我们会忘记这比山还高比海还深的情谊吗？5.巍峨高山是英雄们威武不屈的精神象征。难道巍峨高山不是英雄们威武不屈的精神象征吗？议论文文章阅读阅读专题议论文一般就一件事或一种现象发表自己的看法。阅读知识专题阅读知识专...
